橘子瓣宋攬給橘子，兩瓣。

“見過麼樣國？萬平方公裡遼闊，還萬平方公裡澎湃？”

《航拍國》空綿長聲音響起，經典開場響徹教，宋攬邊分聽着聲音，邊又察覺到徐綏正靠，股容忽視氣息從側侵入，而後逐漸裹挾宋攬。

“現該問問題。”息打窩裡，癢得躲。

宋攬面正常，，用扣着闆，得端正。

“問吧。”嗓音很淡定。

而裡也個概猜測，伴随着這個猜測，宋攬也跟着加。

教裡此起彼伏細碎說話聲，等着徐綏問問題過程，就連平時歡《航拍國》也淪為背景音。

乎料，徐綏開時，并沒問個裡預設問題。

但徐綏話帶給沖擊力卻亞于第次到個問題時震撼。

“書包裡放着袋零，為這節課準備嗎？”笑夾雜着細微探究，細細聽來，還絲翼翼。

“”

麼？

“像鳥兒樣，離開面，沖雲霄——”

希沃闆傳這句話時，宋攬也好似沖雲霄似，陡然加。

“這個問題回答。”

視線沒向邊，而直放屏幕。

側忽而傳來笑，帶着然：“其實這句話，就已經算回答。”

如果話，以直接說，随個借，怕就說為課餓時候填填肚子，徐綏都會接受。

但宋攬願說謊，所以甯願回答，沒回答，就已經告訴徐綏答案。

如果零為這節課準備，就說宋攬這節理課之就這節課會放《航拍國》，并且習慣放映《航拍國》時零習慣。

如果話，午時候，徐綏個賭局，就顯得尤為幼稚。

初來乍到，對這所學些曆史習慣解，說說這樣話原。

但宋攬。

所以這種必輸賭局，徐綏來麼況會甘願賭。

但這，這個就現面。

而且還派鎮定，雲淡風輕，甚至還能時時處于位，逗兩句。

徐綏喉結滾滾，啞聲開：“個問題，周格跟關系”

宋攬應聲，盤托。

像寵着個胡攪蠻纏孩子。