橘子瓣宋攬給橘子,兩瓣。
“見過麼樣國?萬平方公裡遼闊,還萬平方公裡澎湃?”
《航拍國》空綿長聲音響起,經典開場響徹教,宋攬邊分聽着聲音,邊又察覺到徐綏正靠,股容忽視氣息從側侵入,而後逐漸裹挾宋攬。
“現該問問題。”息打窩裡,癢得躲。
宋攬面正常,,用扣着闆,得端正。
“問吧。”嗓音很淡定。
而裡也個概猜測,伴随着這個猜測,宋攬也跟着加。
教裡此起彼伏細碎說話聲,等着徐綏問問題過程,就連平時歡《航拍國》也淪為背景音。
乎料,徐綏開時,并沒問個裡預設問題。
但徐綏話帶給沖擊力卻亞于第次到個問題時震撼。
“書包裡放着袋零,為這節課準備嗎?”笑夾雜着細微探究,細細聽來,還絲翼翼。
“”
麼?
“像鳥兒樣,離開面,沖雲霄——”
希沃闆傳這句話時,宋攬也好似沖雲霄似,陡然加。
“這個問題回答。”
視線沒向邊,而直放屏幕。
側忽而傳來笑,帶着然:“其實這句話,就已經算回答。”
如果話,以直接說,随個借,怕就說為課餓時候填填肚子,徐綏都會接受。
但宋攬願說謊,所以甯願回答,沒回答,就已經告訴徐綏答案。
如果零為這節課準備,就說宋攬這節理課之就這節課會放《航拍國》,并且習慣放映《航拍國》時零習慣。
如果話,午時候,徐綏個賭局,就顯得尤為幼稚。
初來乍到,對這所學些曆史習慣解,說說這樣話原。
但宋攬。
所以這種必輸賭局,徐綏來麼況會甘願賭。
但這,這個就現面。
而且還派鎮定,雲淡風輕,甚至還能時時處于位,逗兩句。
徐綏喉結滾滾,啞聲開:“個問題,周格跟關系”
宋攬應聲,盤托。
像寵着個胡攪蠻纏孩子。
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