同時，考：若題目“靜如練”，該如何作詩？

先點炷，逼自己速考。

象自己置于縣試考場，時間，如何完成這首詩？

構片刻，蕭檸提筆寫：

浮，清泛畫。

紅霞千裡靜，練萬延。

臨岸讴今曲，登樓憶古賢。

堪與仙士隐，何必記流。

寫完後，時間，還到半炷。

蕭檸很開，這說以到。

以作詩時候，沒給自己限定時間，所以才費很長時間。

蕭檸繼續讀詩集。

讀到“猶清”時，蕭檸裡象着之交場景：

雖然已經過，但炎熱子還未到來。氣正清朗時候，适遊玩。碧，葉繁盛，樹葉還青綠，并非盛時節蒼綠。就像歲女、歲，即将成，但還差些候，稚嫩充滿着機，沒成世故老成。【注釋】

如果題目“猶清”，又該如何破題呢？

會，提筆寫：

閑攜，流雲送來。

剡溪清且秀，華嶽茂猶瑰。

荷葉裁裙擺，蜀葵暈腮。

涼風如，吹蓬萊。

寫完這首，也到炷時間。

實際考試時，作詩時間還更長些。

蕭檸能炷時間完成首詩，麼考試時應該沒問題。

對自己更信。

接來，又作幾首詩，覺得困倦，就覺。

第，進來：“公主，您伴讀慶縣主來。”

蕭檸些驚，：“來得這麼？還沒梳洗呢。讓廳稍等片刻。”