又因着積極表現，之後，成功就讀區最好初。

區最好公辦學。

底個附屬學，顧雲當初因為才名聲被調到省最好學就讀，所學便附。

這次回，附老師學都認得，免得又流些閑言碎語。

“奇怪，顧雲麼來？之班嗎？”

“們沒聽說麼，顧雲被班退回原來學，學讀，才級來。”

“為麼會被退回啊，表現，像因為跟進度啊。”

“誰呢，能其原因吧，班選标準直很奇怪，咱們沒過，也搞懂。”

……

對于這些閑言碎語，顧雲概視而見，充聞。

現注力全部放學習。

既然已經到這個步，名聲于而言反而需太，，用結果默默讓所閉嘴。

認認真真，勤勤懇懇學習後，用獲得優異成績換來級機會。

後，成功進入就讀。

課程比學初更，這次，用兩。

這兩來，直默默努力，兩聞事，隻讀聖賢書。

學時已眷，唯目标便考好學。

周圍雙睛盯着呢。

從被退回晉東學開始，邊些言語從來沒斷過。

直到級，斷用優異成績證自己，些質疑與嘲諷聲才漸漸歇。

呵，班學用學完所學課程，然後參加考，作為已經班就讀學，也到，誰還敢嘲笑？

……考無疑又坎。

這坎跨過，以後怕同樣面臨萬丈淵。

但這學習讓充實很，面對如此考，裡再排斥與畏懼，而充滿期待。

急于檢驗自己努力學習成果。

參加考，顧雲準備妥當，态良好進考場。

考場盡自己所能認真答題時，倒悟“分耕耘分收獲”。