追問理由，免得牽扯到之顧雲種種惡，旦将之事公開，這孩子名聲怕毀。

倒如依着言論，給次機會。

“好，這說，通過選拔恭學，如果沒通過，學期直接回晉東學就讀吧。”

定調之後，羅主任捧着保溫杯，灌熱茶時，突然回神。

該，說給機會給機會，還軟放過顧雲次。

唉……

羅主任端着保溫杯無聲歎息。

若顧雲這孩子沒麼，沒麼壞，何嘗個塑之才。

這種孩子該麼教育呢？

作為教師羅主任免得裡考，性格決定個命運也沒理。

以教識，以教，但麼掰正個孩子性格呢？

倘若顧雲真考科班，給科黎教授通通氣，讓黎教授關注些顧雲？

說到底，羅主任對顧雲成績些信。

裡，顧雲應該能通過科部選拔，問題。

然而，顧雲本信就沒麼。

從羅主任辦公來，背後冰涼片。

汗涔濕裳，也同時提個無比殘酷事實：已經無，除非能通過科部選拔。

自己幾斤幾兩非常清楚。

點平放學學裡面尚且能逞逞威風，放到學裡面，根本毫無競争力。

這次科部選拔必會簡單，并沒把握，依着兩輩子學識，能能勉強拼拼。

來接來場戰打。

顧雲沉來。

另邊林堂還被連馳扣留着，商量電視節目事。

連馳為這事苦婆勸。

“堂，哥以關照，對好，着咱們之些誼，就執肯過來幫幫忙？”

“也别憂學同，老師同，隻願，些都事兒，腿給作，樣，這都肯點頭答應？”

哎喲，牌都用。

這套套，簡直把架。

林堂被勸得沒法子，終究還松：“這樣吧連哥，再等幾？”