見侄子而已，還沒到見父母步呢。

“以。”

“好，就說定，再見，先挂。”

為麼讓先挂？

對方這種謙讓莫名又讓林玉産種正戀愛錯覺，頗自将電話挂斷，賊似湊辦公門張望兩，怕面将剛才聽電話容偷聽。

瞧見沒，才咧咧跨廠長辦公。

——

兩後，滬區班學正式來參觀，羅主任作為接待員，等門。

點，輛巴車緩緩門，穿着藍學陸陸續續從車來。

羅主任連忙迎，對面帶隊老師王老師熱握。

這樣場羅主任經曆過，駕輕就熟領着帶隊王老師往園裡。

邊領，邊給旁王老師以及後堆學介紹學。

“吹牛哈，咱們區所學裡綠化得最好個，們邊，……”

話到半，後面學兀傳來聲：“沒們學好。”

羅主任：“……”

得，來滬班學個性還挺。

為避免尴尬，羅主任裝作沒聽到，繼續介紹：“王老師，您這個，咱們學專門打造……”

還沒說完，後方突然又傳來聲：“沒們學。”

羅主任：“……”

屁孩們還真懂得謙虛。

正接待來客羅主任能為這點事動氣，孩子嘛，總兩個懂事，運氣，繼續堆滿笑容介紹：“們面棟教學樓，學為孩子們修……”

等說完，後群依舊傳來聲音：“沒們學教學樓漂亮。”

羅主任：“……”

而再，再而，這孩真欠揍！

忍孰忍。

羅主任脾氣再好，也沒法忽略對方語氣透來傲與輕視。

蓦回頭，雙迅速而精準捕捉到幾次番唱反調學。

個男孩，長得圓頭圓腦，很愛。

惜脾氣很糟糕，說話點也愛。

羅主任皮笑肉笑問話：“這位同學？”