“……”羅主任糾結，“隻能更換主闆，沒其辦法嗎？”

“沒，這最省事也最經濟選擇，然得買台電腦。”

楊師傅話很決絕，羅主任聽些為難。

轉，買個主闆總比買台電腦劃算，還買主闆吧。

隻……周就排學們電腦課，也主闆能能盡到貨，然話，隻能拿另台電腦湊給學用。

“好吧，買個主闆，謝楊師傅。”羅主任說完，從抽屜取塊錢。

這剛才商量好，如果發現問題并且能夠解決問題，會支付塊錢酬勞。

倘若發現問題能解決，但能提供解決方案，會支付塊錢酬勞。

對于楊師傅而言，這也賺。

雖說沒拿到塊錢，裡些失落，但這塊錢也跟掉餡餅似。

送來還計較麼呢，貪，塊錢也夠。

貪容易無所。

楊師傅收錢，忙疊往袋裡塞。

這幕把林堂呆。

麼呀，提這麼個痛癢建議，酬居然這麼？

塊錢耶，嫂個資也才呢。

賺錢這麼容易嗎？

“楊師傅，您能說說電腦主闆到底裡壞嗎？”林堂湊，探腦袋，臉真懵懂詢問。

對于突然冒來女孩，楊師傅愛，沒當回事，随接話：“主闆全都壞。”

林堂怔。

主闆全壞？至于吧。

這電腦得損壞到麼程度哦。

“主闆所區域都壞嗎？”追問。

“對。”楊師傅假索應付。

以為個孩會懂其，偏偏林堂個懂，聽到這句話，裡騰股疑惑。

悄悄挪步到羅主任旁，扯扯羅主任袖，湊到邊聲問：“這個師傅從裡請來？”

“請來，顧雲請來，這位就教顧雲學電腦楊師傅。”羅主任慌忙解釋。

“哦~”林堂若所盯着面修理，“原來這位就顧雲楊師傅啊。”

問題更！

林堂步，指着被拆卸開來主闆藍線纜連接蜂鳴器，臉真詢問：“叔，這個圓圓東麼呀？”

“這……”楊師傅故頓，揮趕，“孩子問這個麼，認真學習就好。”