瞎編直覺敏銳才

辦公裡，接到門衛叔反饋羅主任很憂。

忍向對面着姑娘，“瞧，現批記者來采訪，趕都趕，這麼辦呢？”

班成之初，鄭教授就确過規矩，班學能像之顧雲樣接受任何采訪，也允許像之林堂喻子晉樣電視節目。

這些媒體頻繁過來打擾會響孩子們學習，讓孩子們過曝媒體并麼好事。

所以這，務必給班學營造個被界打擾靜學習環境。

……還沒正式課呢，林堂就鬧這樣動靜，驚動堆報社記者，門衛叔麼勸都勸，太煩。

“管們就。”林堂對堆記者沒興趣，顆都惦記着梁t教授事，“羅主任，梁教授到自己孩子嗎？”

“來就為打探這個？”羅振輕笑聲，“用擔這個問題，這事鄭教授已經動用脈。”

林堂怔，“鄭教授也插？”

“麼，，這件私事解決，梁教授回來給們課嗎？”

梁教授裡這個事，都塌，裡還教課，當務之急肯定查個落，到自己親孩子。

這點以理解。

但站鄭教授場，就完全樣考慮角度。

本來都定好讓梁教授過來教數學，這耽誤，還到耽誤到麼時候，這會兒再别處調個數學老師過來也困難。

鄭教授面把這件事攬過調查，裡面含着公私兩種目，首先也幫梁教授盡到孩子，再者也梁教授耽擱教學進度。

“鄭教授脈廣，很就能查到消息，就别擔這個，趕緊回操場。”羅主任揚趕。

“周訓練結束，該公布結果，而且今個成員到來，認識。”

成員？

林堂目怔。

莫非……阙闌？

果然！

回到操場林堂瞧見群間阙闌。

穿着件如向葵般亮黃袖，靜靜站着，周圍時時湊過搭話，面沒麼表。

還記憶對愛答理老樣子。

林堂腳剛回到操場，羅振後腳拿着名冊匆匆趕來。

“同學們，周訓練到現就算結束，接來會些學名字，到同學請先回到宿舍。”

羅振翻動名單，按着原先打過記号名字個個來。