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《八十年代少年班》第6章 剛好及格 性格變了,智商也變了?(第1頁)

剛好及格性格變,智商也變

堂氣喘籲籲到學,才發現離點開始補考還半個鐘頭。

頭,沒個表連時間都,真方便。

寒氣未褪,來報名孩子們穿着棉襖,頂着張張紅撲撲臉,寒風排成長隊,等待落名。

群已經報過名孩子聚操場公布欄闆報處東張望,闆報用方正楷體寫着“鋒”幾個字。

倡導向鋒同志學習,好事,求每位學佩戴紅領巾,拿着掃帚簸箕打掃學及周圍,這每次開學榮任務。

堂這次沒法參與其補考。

補考最東面教學樓,教學樓共兩層,紅磚瓦,裡面刷層綠牆裙,講台正方挂“好好學習,紅漆字,簡陋得很。

堂站面摸索着袋,自己袋裡間塞進紙條,被抓到作弊,張嘴也說清。

正摸索着,悄無聲息搭肩膀,把拽到邊。

擡頭望,陳陽正扶着鏡框,臉凝望着,“算逮到,交來吧。”

堂:?

“交麼?”

“别老師裝蒜。”陳陽闆起副嚴肅面孔,“闆凳放着級試卷答案頁拿?”

堆空試卷級補考準備,補考決定誰留級誰留級,這很嚴事,馬虎得。把答案頁帶,萬,被,這場考試豈?”

……”林堂張反駁。

用反駁。”陳陽打斷,“會承認,t這樣吧,把答案頁交來,。”

“啊?”林堂實冤,“老師,真沒拿。”

沒拿麼把題全?”陳陽信。

題,林堂連自己試卷都隻能考分,麼随随便便能題?

“對沒把答案給别瞧吧,老實交代給,老師裡提個底。”

堂無言以對。

得,還沒開始考呢,已經張嘴都解釋清。

“老師,瞧見嗎?個角落忘記,或者沒仔細,既然老師沒親瞧見,麼就咬定?這樣冤枉個學對。”

……”陳陽張反駁。

用反駁。”林堂也學闆起面孔,開始價值度:“作為老師,應該對學予以基本信任,而任何證據污蔑自己,您對得起您份!”

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