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《在七十年代搞建設》第15章 學習雷鋒 好榜樣(第3頁)

松,掃把就讓,屠隻廢說着,“會兒銅件,兩種廢料好混起。”

張元民愣神,“難廢料還能麼用嗎?”

“這些都以回收再利用嗎?”連機械加如此原始,們總材料自動分離機吧?所以應該基礎分類回收才對。

也提分鐘許田景聽見,長歎聲,“們還,見微著,屠啊,帶師傅們啊。”

力,精細加錯,同時浪費就浪費,連廢料都好好進歸類,送回回爐再造利用,們以全部掃法,真太馬虎

“啊?”屠些迷糊。

“公平啊,這方面來推廣,先進們就學習起來嘛!”許田景滿向屠,這同志錯,點兒也沒架子說(起學徒,認為打掃衛活兒,親力親為),為方(張元民跟齊淑君飯時候都跟問必答),這回政府給分配位好同志過來啊!

被保護過頭,腹之欲。過這都節,像們這種正,能肉嘛,這隻之常

這種好同志,就應該保護起來,該表揚時候,力表揚。

些事,懂,麼把自己兵保護起來,

也過來魯公平笑眯眯點頭附,“好,這筆杆子功夫都交給。”

準備加零件,屠又拿起圖紙仔細端詳,怕其實數,完全機操作,帶懶筋會這麼積極嗎?

,再被教育也辦法偷懶。

覺得屠偷懶,系統也就無從評斷,畢竟隻輔助系統,還能達到智能ai級别。

屠師傅,覺得這個零件好加嗎?”

拿着零件挫着銑零件毛刺,根本懂圖紙齊淑君,還來問話。

懂圖紙!

“這個啊,好加啊。”屠沒察覺,正放空時候,突然被問,子就說實話。

呃,到材料面好幾個學徒都望向

,“但這批零件隻個,後頭還張連軸器,說個都機器設計理……這個槽稍微點寬。”

裝着很說着,恰好,為輔助系統将後面完善後設計圖為提示答案視野角。

嘿,果然些。

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