随着考入,蓮沼嘴角微微揚,“并未打算讓朝守翼,本就打算等徹底熟悉号位後開始打技術球,比動作。”
自從朝開始訓練,蓮沼就求常翼進攻。
以此來熟悉與之同視角與位置。
斜線落點同好幾條,需長時間訓練穩固來。
但蓮沼并讓朝焊翼,刀流應該靈活、随性。
“嗯,朝狀态确實比之好很,覺已經享受并沉浸比賽。”
田也受到朝由而氣風發。
像張揚肆陽。
“強隊比賽還能夠激發們潛能鬥志,就像狢坂場比賽樣。”
指尖敲擊着膝蓋,蓮沼語帶滿,“威脅、緊迫如随形,讓聖臣突破自,讓朝再度擡起臂。”
競技運動競争挑戰并。
壓力才動力,争鬥才突破。
這也蓮沼費費力稻荷崎起宿原因所。
“狀态若能直這樣,們進攻力會漲截,而且朝機動性強,本就适各個位置遊機會進攻。”
“等這場比賽結束,讓們來試試。”
“打打技術配球,位進攻位置。”
朝會技術球,畢竟這排球部訓練單其項必修課程。
學得很,部分技術球都定掌握。
而蓮沼用這個方式來到朝更能性。
會也能将着卓越賦選釘某個特定。
蓮沼來,學以很條選擇。
自由鳥往裡飛就往裡飛。
作為教練,唯就教會雛鳥如何振翅。
“以哦,必朝會很興,變強呢。”
“這子就這點最讓滿。”
“點傲嬌。”
“啊?”
蓮沼田分析商議時候,須法宗也觀摩着比賽。
“阿侑阿治攻還以再進步,崎預判很厲害,些時候能夠算準阿侑進攻線。”
旁教練見太郎忍點頭,“這麼回事,預判攔網攔部分都頭腦靈活類型,攻妙處于速度默契,對方分辨、反應及時況進攻。”
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