張述桐覺得些自戀，昨才問過自己歡，今又識覺得自己急事。

“所以之後話都耍？”

“差。”又米飯。

這張述桐解：

“既然識到，為麼還裝成……”

“因為歡打擾飯，這樣以把哄。”漫經，像對孩子說話。

張述桐好笑：

“今，也打擾晨讀？”

“隻這個。”

誰青憐突然皺眉，筷子團米飯瞬間被夾成兩半。

憐米飯。

話說這姑娘麼米飯，從過來就直飯、飯，還飯。

往個老飯盒裡，才發現麼回事：

鋁質飯盒表面已經坑坑窪窪、布滿劃痕，而裡面裝得東也基本隻米飯，隻角落裡才擠著堆鹹菜，面賣種榨菜，應該就自腌，很詭異綠，些蔫巴；

用說，午飯應該從帶來。

接着，張述桐又識到為麼總能用筷子把米飯夾成團，開始還以為麼特殊技巧，現才發現隻氣太，米飯已掉，面汽也差消散，所以塊塊結飯盒裡。

“每午就這些？”張述桐着都些驚訝。

青憐似乎聽：

“隻今比較差。”

“還好，午就叫……”

“平時都個煮雞蛋。”又夾團飯。

張述桐确認好會，發現說這句話真專緻志飯，而像之樣裝麼。

“就個煮雞蛋？”

“時鴨蛋。”

“營養太夠。”

“，所以每個學期都訂奶。”

張述桐說“奶”學每發方磚，l袖珍裝，蛋質含量到甜。

也該說麼，幹脆把奶茶遞給，雖然沒營養，起碼能補充些熱量；

但覺青憐定會收，又補充：

“昨事若萍很謝謝，就當請。”

“用。”誰青憐搖搖頭，“沒覺得自己過得差。”