過最問題，就于屍體，體老師太太。

屍體周清代叫體老師，過現沒這個說法，就叫屍體。

周清時候遺體捐贈這個說法，學精簡着用，偶爾也能真正體老師。

到麼程度呢，學臨醫學，解剖學必接觸體老師，也就個學分具，具能解剖學期。

學期之後就沒，就變成書，标本，給兔子割闌尾，給狗腸吻。

器官都沒摸熟就進醫院當醫，臨術就别指望好，都當好幾助才能動點術。

“現醫學院屍源很麼？”周清問。

蘇唯庸搖頭無奈：“很很，本沒覺，但國這裡觀，允許屍體被醫學解剖法都才幾，國科發展，覺得這也其原因之。”

這頭鮮來自民衆方面遺體捐贈。

國固觀，正常，講究入為。

就犯法被槍斃，也拉回埋。

怕無名無姓鄉暴斃，警察局都會把屍體拉亂葬崗及時處理掉，省發臭。

絕會無緣無故捐給醫院。

比如今流浪漢暴斃，警察局主把遺體送。

裡過來麼辦？警察局乎醫學院缺缺屍體，惹糾紛事沒好處誰幹？

後還讓甯，還把卸塊，這被戳脊梁骨。

屍體很難搞到。

真屍體很富裕，學各個都能直練習，也至于科術發展麼。

這主也着用屍體來吸引注，總比割兔子闌尾來吸睛。

當然，學肯定屍體，隻絕會給周清公開課就。

“這幫學解剖課也已經過，這樣再遍，這平麼樣就判？”

“，問問。”

周清搞屍體應該難搞，監獄這麼犯，總槍斃沒認領，再警察廳叫特務處面好像用。

周清到個普川真還牢裡，養着也廢糧，幹脆直接處決掉好。

能讓這個本間諜當回受敬仰體老師，這也算給将功贖罪機會，來會同。

而且這學速提胸腹部術技能，老用兔子麼？犯歸審訊科管理，處決掉還得通顧言聲。

正好以借這事，給顧言提個，排，得盡通。