若聲音太過軟萌，真揍頓……

哼(ˉ(∞）ˉ）唧

很林子吟腦就現幅圖，得說這幅圖還挺智能，面但各個域文字标識，還能根據林子吟法，當所與原主老之間，連接條兩個點之間首選線，而且還以放，讓能更直觀到需條，個拐彎。

就這瞬間，林子吟覺得這積分得太值。

反正這兒着也無聊，幹脆開始放查腦圖，然後就發現個更讓驚東，系統果然沒騙自己，從這個圖，甚至能到賣自車商。

當然放到最也就隻能到商名字，但這已經讓很驚，這個功能，需購買或收集麼東，就定方向，以省時間力氣，這個積分利息得太值。

“系統，謝謝哦。”

這句謝林子吟發自。

“客氣哦，宿主還買麼随時。”

個積分都沒，還倒欠，裡還積分買東！

林子吟把這張圖放，尤其這座各條，都詳詳細細幾遍，點關注離着這個學附些商，商場，超等以購買物資方。

現社會秩序正逐漸恢複，估計等到季來臨時候，很商又會開門營業。

提好功課，将自己需購買東羅列個清單。

管學裡季來臨時候，否還恢複課，林子吟都改變自己計劃。

如果學開課就算請假，也回原主母親，完成原主這個願。

能因為自己現使用原主體，性格還受點響，比如說現，起原主母親就覺得很親切，而到同宿舍個，就從裡泛起種厭惡緒。

精神沉浸圖，當林子吟注到周圍聲音漸漸靜來時候，才發現麼時候已經來。太陽落時候，溫度就相對比點。

拿起邊杯幾，又掏個沒啃完餅子悠悠啃着，沒東，竟然也覺得麼餓。

剩這塊餅子并，所以沒用久就幹淨。

站起來伸個懶腰，決定趁着太陽剛？落而線還尚且亮時候，轉轉，總憋宿舍樓裡，覺已經悶毛病來。

跟同種法數，因此很園裡就許。

現老師們也都放假，隻留兩個老師自願這裡輪流值班，現這些學基本都已經成，其實用到老師方比較，所以這兩位值班老師也極現。

學裡樹都沒葉子，隻秃秃樹枝仍然堅挺樹，這炎熱氣裡，顯得格怪異，等季來臨時候，這些樹還能能煥發機？

還些野，說野燒盡，風吹又嗎？經過溫季，就些極耐旱，也都幹枯，再經過滋潤，還能能再長來？

對于這個，林子吟還蠻好奇，如果經過滋潤還以長話，其實科學們以研制期成熟物種子，緩解物危機，或者從這些煥發機植物裡提取像說描寫種，未來世界會營養劑。