“哦，就這些物品到，給置歸納好，就差。隻所以拖着沒開業，也等這批材料。”

“們今後主麼運營啊？”李子沫吸溜着奶茶，發輕微聲響，靜空曠間，顯得突兀。

“們開始會推些體驗課，後續就辦會員卡，以這裡學習陶藝制作，也以自己制作陶藝，們會幫助燒制。”

“成課程？”李子沫還毒辣，着闆凳尺寸，覺得教班套。

“，以成課程為主，會兼顧親子課程，因為陶藝其繪畫太樣，孩子能玩巴興趣，但未必能夠掌握刮刀、刻刀等等具，而且部穩定性也太夠。親子課程話，主就以娛樂為主。”

個開放式空間軟隔斷成個部分，靠側應該就授課區域，闆，電視屏，，都方方正正樸實造型。間區域像自由創作區，授課區共用具櫃，置物架。靠台方，軟凳，造型發，圓，以等候，以洽談，也以靜作品集，畢竟鄰着側玻璃幕牆，排博古架，已經放些作品書籍、圖冊。落被保留來，半部分貼膜砂貼紙，放些矮矮收納櫃，半部分透進來線，讓個環境亮寬敞。

“會員卡麼辦？”李子沫轉圈，閑閑開問。

簡臻正着韓叙個個翼翼拆氣泡膜，箱拆來具，還箱拆來同作品，韓叙向介紹這麼，麼。聽到李子沫提問，趕緊擡頭朗聲回答：“哦，按課時包。課時卡話，次課，們從拉胚捏塑開始教，直教到釉結束，這個優惠價千張卡，附贈兩次自由創作時間，親子課話，孩子卡半價。包話，兩萬張卡，以無限次循環課，也以随使用自由創作空間，們免費幫助燒制成瓷。”

“便宜嘛。”

“這個段放這裡，而且這附好像也沒麼同類作。”簡臻站起來來，剛才蹲會兒，腿點麻。

“也，而且這附錢閑富婆，沒事兒搞點雅藝術。”李子沫裡泛精，同樣學藝術，這個韓叙商業頭腦差嘛。

“雅倒也談，确提供種休閑娛樂選擇，當很娛樂項目玩膩時候，都會轉向精神層面需求。”

“其娛樂，除，包括其實也都算精神層面需求吧。”李子沫較真兒又冒來，簡臻假掐，這還沒開業呢，就說風涼話。

“也，”韓叙倒以為，依然笑眯眯，“表達好，總之就，覺得這片這個需求待開發吧，應該還以。另們也會些青藝術作品寄售，規模限時閃展陳等等。”

李子沫頻頻點頭，這确挺，比将開始無聊作趣。但，誰讓為鬥米折腰呢。又羨慕簡臻用自己養活自己啊。

個又聊會兒，簡臻裡奶茶才分之，已經熱，概還具散，沒開空調，反而把能開都掀開縫兒，随着變，點。

這次簡臻問好開業時間，個号。算算，還半個。

李子沫樓來，李子沫慨，“這巧，開業，班，能陪來玩。”

“班也周末嘛，以周末來啊。”

李子沫搖搖頭，“太貴點兒。說周圍麼搞藝術，随便發掘發掘也能到陶藝，玩總歸用錢。”

簡臻并解李子沫庭況，隻媽媽對期許但也務求溫飽，煞費苦為籌謀學，來，也節儉實用主義庭。

“也，”于，簡臻順着說，“而且特到這裡也劃算，還時間呢。”

李子沫笑笑，沒說話，挽起簡臻胳膊，親親密密。