雖然們嘴說自己過得好,但言芮言蕪已經經濟危機邊緣,這時候言以錢如同甘霖。
“等們以後息,們定回報以姐。對們太好。”言芮哽咽着說,“比們媽媽還好。”
“别提。”言蕪到就些惡,“們沒母親,隻言留母親。”
言芮抿嘴頭,“嗯,以後别提。”
言沣如今正,考後學剛好言芮們讀學,“等,保證照顧好們。”
“能考嗎?”言以挑釁。
“說誰考呢!”言沣撅嘴,“優秀着呢!”
“誰說對着姨說沒樣女兒?”
“這欲揚先抑,保實力!沒驚,到時候麼活費?”言沣這把戲熟着呢。
直很優秀,長就習慣優秀,這樣相當于提們标準。
但如果從理們對标準,丁拿到個優異成績,诶!這豈能敲詐筆?
言以點點腦袋,“啊,鬼機靈。”
“就太老實,得向學習。”言沣尾巴翹起來。
“,向學習!”言以話鋒轉,“隻到時候誰保護誰,言蕪言芮比象強。”
“樂得享受。對,資助學考附學嗎?”言沣對們充滿好奇,親見見們。
“沒,們很本省或者鄰省讀書,這樣離,省放假來回車費。”言以尊們願。
“姐,當初為麼給們每每兩千元活費呢?反正錢,差點。”言沣解,“隻給千塊定夠呢,打說定還響學習呢。”
言以給言沣個神,“為麼讓們無憂呢?”
“?”
“們窮又錯,欠們。們未來能能享福靠自己努力,而别資助,授之以魚,如授之以漁。”言以說,“以給們每個兩千,也以給們每個千,這樣們能學享福,但學畢業後呢?們作還能讓們這樣消費嗎?”
“給們自己控制錢,會問題。”言以解性,“很庭都會給到親女兒每千活費呢。”
“每千塊,餓着,也能。如果們堂打,或者當教,就能過得滋潤些。”
“說也對,希望們過得好點。”言沣說。
“言沣,過得好靠自己,或者裡。當然,最靠得就自己。”言以接着說,“考完給們買機,又送每兩千塊開學紅包,夠。”
“能為别投入太,養成習慣就好,容易被背刺。”
“好吧。”
“距離産美。”言以說,“關系太,容易過界。”
言沣拖着李箱進學,剛進班級就到馮銳題,“真刻苦。”
“嗯。”馮銳頭也沒擡,這最後,馬就能自由!
考最好學,也實力考。好學最好資源,憑借這些資源更層樓,這努力幾應得回報!
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