“老師們好,亦。”
像導師們練習們腦閃過無數法,亦态相當沉穩,語調溫。
種雲淡風輕氣質,急緩。
跟對視盧語喬莫名緒變得平些。
所視線都背後樂器留,亦禮貌率先解釋:“需用這些來loopstation,給自己進現場伴奏。”
補充:“事先詢問過節目組否允許,節目組說違反規定,但設備個自己準備,就自己帶來。”
亦講話語調很令舒,能覺到絲毫沒敷衍,以種陳述事實方式跟别進對話。
泰伊神亮,很期待往探探。
這還第次現場用loopstation半即興制作台,也嘗試,隻暫時沒機會。
并所練習都解麼loopstation,部分第次聽說。
“麼,個就能完成現場伴奏嗎?”
“差,相當于現場編曲,将音軌個個疊加。”
“啊……所以這些樂器全都會?!認真嗎??”
考慮到精力限,盡管這個世界确才,還相當部分練習裡覺得亦能隻每個樂器都會點,但精。
這完全正常法,初台搞得太複雜,翻車概率比成功更。
陳述嶼導師底閃過然,這就解釋得通。
選秀曆史,這還第位膽子到将loopstation作為初台展示。
現場錄制個個音軌進疊加後循環播放,旦個極失誤,勢必都會被無限放。
比起談話,導師們都更先到台,因此示直接開始表演。
亦率先拿起鼓槌,到架子鼓。
常練鋼,指修長骨,鼓槌靈巧聽話指尖旋轉,落沿着拇指翻飛到拇指,穩穩握掌。
持棒用扣腕式,雙翻,第個清亮力音落。
交替擊法轉滾奏。
鼓轉音鼓,配踩踏奏法。
泰伊自覺輕膝蓋輕輕打着拍子。
極富染力鼓點清晰回蕩演播廳,氣氛瞬間就跟之樣。
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