至于後來底狠辣段……也許會讓些極端類主義觀衆到适，但數還能夠接受。

畢竟……很難說們還算算“類”。

時候比起物義類定義，們更偏向于德方向範疇。

胡亂通，盛越覺疲累。這種累體，而精神，但能就這麼放松過。

系統雖然誇無才，修速度千裡，但終究時間太過緊張，隻能争分奪秒進修煉。

見屏幕裡閉，場觀衆們已經把目放到其考。

但還觀衆讨論會發事，畢竟個疑似a級能力超越者，還垃圾誕，這得說個聞，競技場域網已經鬧翻。

也許考資料，驚呼：“原來個女孩？！”

“還個自然，就說嘛，能力隻能從自然裡誕，還基因狗嘲諷呢。”

“紀還，再鍛煉鍛煉軍隊話途無量。”

“這科學，麼能憑空産電？就算真能，空戰場也用來吧！”

“科學？覺得皇用神召喚隕就科學嗎？”

“些神話……”

“别說，荀長‘預’更科學吧。”

“還布蘭登俱樂部、空會、哈維斯俱樂部些之驕子……”

“說也。”這話題就此打。

雖然官方對于超越者産原因直解釋開發類體腦極限，但很能力并開發腦所能解釋得清，這也這個時代直研究、試圖攻破課題之。

觀衆席突然驚奇：“們，個紅頭發考好像也錯，力氣似乎也個超越者。”

“……還真！超越者現這麼值錢嗎？垃圾竟然能兩個？？”

随着屏幕轉播，所正觀比賽觀衆們很便注到正拳捶變異老鼠紅發。

被變異老鼠圍攻時拳隻老鼠，如果拳頭附着層淡淡紅，普通說定還以為變異老鼠很。

很，老鼠群就被清理幹淨，霸占老鼠群占領座廢棄子，進。

“力量增幅算麼稀能力，但覺層紅應該還别用處。”觀衆開始分析起來。

“們沒發現，好像麼。”還觀衆指着屏幕翻箱倒櫃動作，奇：“據所，這類考試都會考附投考選擇具，會具吧？”

考試以選擇自帶具，但限制很，般考都會選擇帶武器，例如盛。還考會從系統給選擇裡挑，産都精品。

“系統具般會讓輕易得到，個卡佛也好容易打隻寵物才拿到，覺得說定得回解剖老鼠才能到。”

“噫呃——”嫌惡。

紅發真轉回解剖老鼠屍體……剖到第隻才從肚子裡剖個長方形盒體。