毛利蘭鈴園子也認為們應該離開現場。作為孩子，們已經到所能部分，表現得非常。

如果說之們所都加分項，麼繼續留現場，就開始扣分。

藤顯還爽，僅僅隻到線索，既沒排除危險因素，又沒抓犯，點兒也沒偵探樣子。

就這麼離開半途而廢麼區别呢？

“喂，子。”松田陣平蹲，攻擊性俊顔占據藤所視野。按藤毛絨絨腦袋，将孩兒拉到自己邊，“乖乖回，這樣以把這次拆彈細節成資料教給。”

“麼樣，這錯收獲吧。”

藤還沒學時候，松田陣平就已經教過點兒拆彈基本識。但孩子還沒開始接受基礎教育，直接學拆彈過于超，松田陣平便隻教通用識最簡單觸發結構。

更入，别說這幾炸彈類型，就以版本，也都藤識範圍之。

藤虛着，願抱怨：“又學拆彈……”

話這麼說着，體倒很誠實跟着松田陣平。

反抗聲音最個解決，其就好辦。除羽鬥讨價還價求松田陣平幫個魔術具之，女孩兒們非常配跟撤離隊伍。

為表揚女孩們“”，松田陣平主動允諾給們禮物。

車時候，羽鬥森青子回方向與藤幾并相同，選擇自己乘公共交通回，而讓松田陣平送米町幾回。

就算這樣，松田陣平、諸伏景個孩兒，數依然超過普通轎車載客限。

這時候，諸伏景便順理成章提：“拿具這種事，松田個就能解決，偵察倉庫附況，裡比較方便進拆彈。”

于幾分，各自動。

着松田陣平駕車離開，着另兩個孩子公交車，諸伏景這才舒展體。

“麼，開始作吧。”

“線沒障礙物、範圍無監控，然後……”

所都沒注到瞬間，輕消失，原隻剩揚起塵。

雙腳再落于實處時，已經倉庫頂端。

總覺得自己就樓頂，諸伏景輕輕掀起頂瓦片，将隔層保溫層都撕開。

或許之警察過來驚擾守倉庫，倉庫巡邏着，這會兒倉庫裡個都沒。

好機會。

如同羽毛般從空落，落聲音輕到穿透牆壁。

個倉庫裡滿用條封起來箱子，最層緩沖層，裡面究竟麼，恐怕個個打開無法确認。