柯學破案居然恐怖如斯對起……

【對起，管】

從學開始就應該，所社團都型且着顯商業價值。也純粹為興趣而建社團，而後剛好每屆都對這個社團興趣學，以至于這樣社團逐漸延續來。

輕音社就這樣個社團。與東都學另幾個與音樂相關社團同，沒學資支持，單純由幾個對輕音樂興趣學自發組織。

最初建社學長學姐還組成樂團，畢業幾東京各開過音樂會，過都私場搞搞音樂。說賺錢，基本沒，甚至為辦音樂會，還貼進。

就這樣輕音社，還每都對音樂興趣學進入。們數都些樂器基礎，還常常能自發組成樂團。些會更傾向于義演，些則歡頭表演。

些網絡興起，輕音社也開始進網絡直播。為吸引更同好加入，很湊巧事，就諸伏景與零入這，們還專業老師，來給完全沒音樂基礎同學課。

雖然依然沒得到學資支持，但授課事學報備過，還能周圍樂器作，獲得量資支持——雖然諸伏景來，這更加像某種介紹顧客之後介費。

過這妨礙确實于興趣但對樂器竅通學來報名。

諸伏景隻遠遠站着輕音社報名台，零就敏銳察覺到好友圖。

“嗎？”主動問。

諸伏景表表正追憶往昔，到些撥弄着弦，緒忍湧起世初時候，零同奏時。時候們青澀又真，全然沉迷于奏時默契，完全沒過未來活。

像這世，們初仿佛就各種案件拼命作度過。

“zero，對樂器興趣嗎？”

“hiro就說啊，‘’。”發輕撩起自己額劉，擺個pose，就差沒說“求呀”這樣調皮台詞。

“，。”

至于當網球社學習吉選糾結很久到底誰，就别究。

對樂器興趣，被樂器價格吓回也數。仔細打聽，詢問麼時候能夠演，沒台演之類信息之後，離開就更。

沒方支持社團就這樣，會很機遇，也會需付很錢。即便碰巧機遇也抓，也願價錢自己興趣，最後能否結果，依然打個問号。

諸伏景站招台邊，入社，基礎就台彈奏曲——唱、敲鼓、吹奏，麼都。隻符社團招收求，就能直接入社加入樂隊。

若符求，或者會彈奏，就從買樂器開始，跟着老師學個學期樂器。如果賦勤練習，能或者時候與樂團起參加各種表演。

們招标語寫，似乎今開始，們打算試着參加商業演。以這樣方式賺到資将會納入社團經費，作為社團活動之用。

如果這種方式能夠成功，輕音社或許能逐漸步入正軌，成為其社團實力相當社團。着們社團活動能商業活動賺錢，也就擁商業價值。

個學願支持社團，無非就兩種原因，能夠為争——獲取各種榮耀，能夠獲得經濟利益——商業價值就其最評價因素。另如瞻性、科研性、專業性，都附加這兩個原因之。

若學能自己把自己培養成藝術，對學來說，何樂而為呢？