麼，們這隐秘空間義之事，又将這罪惡持續時間呢？

零并适以本份加入參觀活動，諸伏景又已經對方面過臉。如果兩次進參觀，依然沒加入該公司，麼對方必然會起疑。

“們參加第線任務，但需與們起待命，随時收集對方數據。”

時間過，公調查進展居然還收集數據這步，無論諸伏景還零，都對此到無奈。

們也将自己具交給公部門，幾乎配備套程度。怕們以“參觀”為名，個風夜，直接用速裝置沖進樓裡以偷竊之名進調查都以。這公最擅長作嗎？

諸伏景回憶着自己公時經曆各種培訓，得将時候培訓資料默寫份，扔現任公領軍臉。

距離從警畢業到加入公，也隻剩時間罷。

記得世時，零曾經說過，時候，警察廳公部門領導位任務受傷昏迷老公，昏迷，直到這幾才來。

以現況來，這位領導，至今還沒回到公位置吧。

參觀任務被排開學後，畢竟以學為名義參加活動，必須這個時候。畢業們剛剛開始考未來方向，還沒将就業向書填寫好，交到老師。這時候，、聽、解也們學習任務之。

松田陣平被排加入級隊伍，假裝也名畢業——盡管剛剛。

男孩本就發育得，衆畢業群，顯得格格入。好，兇戾神過分攻擊性帥氣貌，同樣使格格入，倒也差這點兒。

除理應同級同學們離遠遠之，連帶隊老師都麼敢靠、指揮。

同樣節奏似乎傳染到烏丸集團公司邊，作員面對其時也笑臉盈盈，怕職業性笑容也能受帶真假裝區别。畢竟面對松田陣平時候，對方連僞裝笑容都維持，笑得比哭得還難……

【以也沒覺得松田這麼攻擊性啊……】諸伏景監控着，腹诽。

諸伏景能已經忘記，松田陣平與零初次見面，隻因為對警察信理解同而打子吧。

之後兩就解，成般義“損友”。互相競争、互相調侃，但也會互相扶持，以将背後交托戰友。

加平時與相處萩原研打圓場，自然會再受到松田陣平勿方面攻擊性。

學跟着向導排逐漸向部入，這次向導再諸伏景碰見位，顯得專業，聽監控聲音，能聽到入到原理、全作事項操作方法解釋。

之後學們會被分開，分别進入同實驗其部門進見習。這步也諸伏景沒體驗過，畢竟時候真還太，連些儀器操作界面都夠到，更說還以實習份進入實驗——這顯然超全作範圍。

松田陣平與其學分開，被領着往個偏僻間。