餐餐盤已經收拾，廚正發洗碗機運作聲音。若單獨個飯，倒也用洗碗機，但既然盒，打包起讓機器洗才最省。

“景，也已經級，沒久就學考試。爸爸媽媽問，打算像哥哥樣讀私學，還自己考公學呢？”

這個問題其實應該就問，如果真私學法，提準備才正理。隻時候諸伏景總無緣無故暈倒院，兩位監護裡考慮學事，就這麼耽擱來。

諸伏景愣，竟然也忘記考自己未來。識就覺得這輩子學軌迹輩子應該相同，沒注到與曾經自己同。

如今諸伏景個之驕子，禮貌、乖巧、成績好，體育活動課活動也把抓。雖然太主動與同學搭話，但如果同學遇到苦難來求助，能溫柔又體貼解決對方困擾。

長輩裡，隻個好孩子。孩子，這就救世主般啊。

曾經諸伏景沒得選擇，父母遺産與兄長作賺到錢隻能供公學。并說公學沒，隻如果獲得層階級脈，選擇所精英學就個便捷通。

無論融、法律、醫療還仕途，同學誼脈都得财富。

個普通警員并需層脈，如果成為警方層，就成必須。個平民孩子就算幸闖入這個圈子，之後也會發現，邊全子承父業代。

這麼說起來，曾經與零能從學直同到學，再到警，似議巧，實則隻普通活進程罷。也就考學時候約好考同所學，并且倆考試成績都達标。其，說選擇，細究起來，隻随波逐流罷。

諸伏景沒刻回答父母，而以“考慮兩”結束話題。

回到自己間，諸伏景就給零個電話。

“zero，打算考個學？”開門見問。們已經夠熟悉，熟悉到需客寒暄開場。隻說而對方接聽電話，麼直接進入主題即。

“啊？”零緒還沒跟，但還很回答：“‘預’說們會個初嗎？”

這個回答就說，零也沒過自己考個學。這也正常，很學并理解考初性。畢竟無論社會也好，聞媒體也好，給信息也數集考或考學，太會聚焦初考試。

回答完之後，對面似乎識到麼，緩緩，些翼翼、試探着反問：“hiro……特别學嗎？”

此時，零正腦瘋狂計算自己各科成績。萬諸伏景說某些以入考試困難名學，作為夥伴，必然也争取同進入。

直諸伏景常霸占學榜單第，成績優異學霸。考慮到對方比普通學記憶，零并覺得成績好麼奇怪。

零，第次學習，也能考好成績嘛。，能夠滿分科目裡，兩很容易得到同樣名次。

雖然其能諸伏景幫忙，但零自認為隻靠自己學習也能拿到第，隻夥伴幫助以節約時間而已。輩子自己作為證據，零對此非常自信。

腦如同電腦般速運，就差沒放個風扇呼呼溫。這麼持續片刻，确認自己完全能夠跟好友步伐，零就聽到邊話筒傳來諸伏景聲音。

“，們也許以試試考國學。”

實際，本學除進入私學部分以，部分進入區域劃分公初。能進入國學數所考，如果将範圍限定東京都圈（東京都、神奈川縣、千葉縣埼玉縣），其招比例更至。更甚者，部分學隻接受從幼兒園起就加入對應國幼兒園學。