這句話隐藏着另含義，關于諸伏景——名正執潛入任務公為麼會懷疑自己見覺恐怖設。

諸伏景這次沒關注聽衆，繼續說：“能力，根據已條件形成虛拟副本，如果通關副本，則能獲得量相關報。”

“如果能通關呢？會危險嗎？”

諸伏很禮貌為，但這次插話問問題，确實也衆所容。

諸伏景正面回答：“暫時沒碰到比體肌肉酸疼更糟糕後遺症。”

正準備将這個話題筆帶過時，諸伏繼續問：“會時覺嗎？痛苦嗎？景。”

座唯成直直着自己弟弟，平靜神能将這個總把所事都自己扛男孩穿。

諸伏景張張，兄長，又零。自己都忘記還這個部分，因此帶着零進入其。

也就這段時間副本都貼現實現代活，沒碰到能留回憶選項。

個注，讓學直活恐懼，恐怕會給起長好友留童陰。

盡管零從沒因為副本遭遇到事向抱怨過，但作為成，且又能定程度決定副本傾向，理應更慎些。

零記得關于副本失敗事，第次進入副本就問過相關話題，諸伏景也相同話術。現才，“隻會體酸痛”背後，還隐藏着精神留怕記憶能性。

比起好友隐瞞，零更自己收集報時留破綻。居然沒能收集到表報之裡，作為報員失職。

【這時候應該用麼話術來獲取報呢？對方會識隐瞞，代表麼覺得這部分為，麼層部分種威脅缺陷等等，刻告容。】零以此事為契機，研究起作為報作員，應該如何破解持報員識警戒、擊穿對方理防線，最終獲得報方法。

【也許開個玩笑能從側面推敲實際條件，如果時候笑着說“該會把吓壞吧”，也許就能得到相關報……】

零反省片刻，最後發現，自己最初就沒能發現隐藏陷阱，更别說進額報收集作。

也許應該反省，自己應該考、更層考，将所性、理性能性都納入考範圍。

陷入自己考零沒注到諸伏景瞬間慌亂，為某個糟糕能性而慌亂。

瞬間後，用沒變得糟糕現實穩定自己緒，然後用還些蒼臉扯個帶着抱歉笑容。

這事就諸伏景忘說，能肯定：如果零提這件事，也定願自己同進副本通關。

兩個沒能同個頻兩忘記，最難關還“提這個問題”。

諸伏還靜靜着們呢。