司機歎息，邊拿打掃具車，邊招呼着零，“先站台裡等，給問問。”

沒幾分鐘，完成輪發車收尾作司機師傅進入終點站休息，把零自己朋友事站台調度員說遍。

調度員又把問題向休息司機師傅們問遍。

由于時間差，當初諸伏景搭乘班車，應該已經向着始發站。沒問到也理所當然。

調度員打電話再向始發站作員詢問，兩邊調度員再向駛司機及其線作員發尋信号，尋信息就這麼層層傳遞。由于駛司機無法分查機信息，且線個學況，發藍瞳孩子車這種況非常見，很司機都碰到過類似形，因而得到結果門。

等零得到信息，已經“個發藍瞳學搭乘某公交車于某學車”這樣容。

于零搭乘最班發車公交，原回到學門。司機師傅對格關照，到方還特通以車。

學仰起笑臉，千恩萬謝車，公交車開之還直揮向司機師傅告别。

諸伏景半個時就已經到這站，此時就門，兩再度見面終究諸伏宅。

諸伏景見到零就言難盡表來，些疑惑問：“zero……麼？司機師傅居然問個發朋友。”

零吐吐舌頭，個鬼臉。

“沒麼呀。”故虛表，表現自己确實麼但告訴好友态度來，同時還抱怨：“hiro玩都帶吧。”

隻很雙幫尋朋友睛。

這麼遭，以後諸伏景但凡搭乘公交車，司機師傅都留個兒。

零之幫着尋線索協助破案，都讓諸伏景忘記其實還個歲孩子，沒到如今竟然因為“玩沒帶”而調皮起來。

“算，反正也讓認識……之發現個跟蹤狂，直跟着群幼稚園孩兒。”諸伏景虛着睛吐槽句：“别用叛徒目。被老師喊幫忙，沒起。”

“本來打算直接報警解決，沒到對方居然正就打算動，隻能把幹掉。”

也許被零神刺激到，諸伏景“幹”格用力，聽起來像殺似，其實過将歹徒制而已。

但諸伏景沒這裡止，微微歎氣，又繼續說：“就打倒跟蹤狂等待警察時間裡，個附巷子裡聞到屍體腐臭……”

“所以hiro僅解決個跟蹤狂，還發現另起兇殺案，并且都沒告訴！”

零态度比剛才更激動。

，發現兇殺案告訴比玩帶還嚴嗎？！