這種結構塑料制品算常用方式，諸伏景警時也見過類似模型。隻材質更好些，細節也更精緻更貼現實。

這麼着，伸觸摸分布圖凸起結構，沒用力，僅僅隻單純觸摸。入微涼，種幹枯柔韌交雜複雜，圖片肌肉竟真像絲縷纖維結構粘，諸伏景印象種體成型沖壓産品。

好預，将從分布圖拿開，些遲疑嗅聞指尖。

福爾馬林氣帶着機物被處理後直沖腔。

男孩閉閉睛，皺眉環顧周。

注到動作隻零，其同學已經發現時間所剩，急急忙忙往操場趕。更最後個離開男還好提諸伏景零，打鈴，而後腳底冒般溜煙。

諸伏景才開對零說：“這真肌肉。”

确定這麼物肉，但這确實經過處理之後肌肉。經過化學物質浸泡，這種富含蛋質理結構緩變性同時散由含氨物質帶來劇烈臭，又通風處理之後隻留量福爾馬林氣。

進入間依然能聞到這種，隻男孩子完體育課後總會汗臭殘留更，加陳舊更其，混雜起顯得麼顯。

耐貼源頭這麼聞，再其都無法阻止諸伏景辨别這東來源。

“也許們又報個警，zero。”發男孩處這麼說，聲音沉，聽。

零覺得，面好友正散發着濃濃氣，似乎種壓抑到極緻之後即将反彈爆炸正這具體醞釀，随時對着犯伸制裁之。

諸伏景好像氣。

這按理說零第次見諸伏景氣，但又第次到好友這麼氣。

以往氣能對于調皮孩子贊同，對于糟糕事态氣惱，而這次卻對于犯痛。

管圖貼着究竟麼物肌肉，顯然使用這種方法來惡群孩子為嚴觸諸伏景。這已經觸摸到底線。

如果說使用類骨頭作為骨骼模型無，麼發過這種又再度展示肌肉就必然故。

當個犯罪為被發現，罪犯理應到害怕，進而藏起其犯罪證據。僅隐藏，反而堂而皇之将另個證據放個現場，晃晃挑釁又麼。

諸伏景呼吸急促，卻緊抿着唇。面緒，隻湛藍眸子映紅輝，世為公靈魂幼軀體燃燒。

零老師邊請假，諸伏景洗，掏機打報警電話。除洗就沒離開過男更，靜靜長凳言發。

個學剛剛才報警過沒久就再度報警，警方對此度視，警速度極，分鐘到就兩輛警車學門。

這次比次，次發現類骨骼時候已經社團活動結束後，個園裡都沒剩幾個。這次卻正常課時間，操場運動孩子好奇着群裝革履警察面凝趕來，展示證件就進教學樓，覺到事态般。

因為嘈雜聲音偷偷從向探望學也到這幕，過終究課時間，老師們很好維持課堂紀律，将學控制各自教裡。

領導成最後切，得頭汗來到事發點，到面孔熟悉警察、面孔熟悉報警學場景熟悉封鎖線，陷入沉默。

現場帶隊個輕健壯警察，事作風已經頗為幹練，像已經作幾老警察。

鑒識科正收集分布圖肌肉纖維，檢查個更否其線索——就這點而言諸伏景抱任何期待，當個間每至個班級學來換，恐怕都很難留完線索。

諸伏景提自己法，雖然沒過，過建議警察探查女更，說定會麼别線索。

這胡亂猜測，而貼體肌肉骨骼分布圖這扇戶與女更共用，男這邊貼塊必然會對女邊産響，卻沒聽到女們提起，麼女邊也貼類似東，麼其“理”改動。

而諸伏景認為，者。