測謊遊戲

王被自己往裡設架起來。

得已，才悠悠：“當然以，老師能來給面子啊，還希望能夠老師能給麼指導見呢。”

祝仁笑得挑絲毛病：“王老師太客氣，們互相學習，互相學習。”

王幾乎都把咬碎。

測謊遊戲

王斷猜測，斷搖擺；邊分講課，邊還提防祝仁們能發難。

，為麼婷婷會起來！

，往乖巧陳婷都變得面目猙獰起來。

于，又把部分維力用制造憤。

肉見，王汗越來越，好像輪漠太陽就懸挂邊，以至于徹底把領徹底打濕。

如果個視進度條放王邊，就能夠到代表着理智理能量兩項數值正瘋狂。

直到——

“叮鈴鈴——”

學次課通常分為兩個節，每節到分鐘。

現到課時間。

聽到鈴聲，王比學還興，忍抹把額頭，聲：

“好同學們，現先休息，等會回來……”

祝仁：就現

“等，王老師。”

仿佛教裡面樣，王氣差點沒來，差點噎。