對王印象

着這位突然現好像陽樣媚女孩子。

沈兵眨眨睛，覺得事好像超乎自己預料。

祝仁主動介紹：“叫。”

沈兵歪頭，這乎事嗎？

貌似歲老師笑起來：“同學啊，之老師跟提起過這次法學院起展開作項目，沒到法院派過來對接。”

來之，祝仁理學院商讨項目時候就提拉法學院進來，理由擴展司法理學相關領域，同時借由法律條文來改進咨詢來訪者簽訂《同書》。

畢竟現《同書》主還依托于國模闆。由于國理咨詢起步較，如何将理咨詢各個環節進理本化直學科研究點。

像《同書》，現國還沒統制式标準，隻能說個機構給更加權威、個理學編制更加信，以此借鑒而已。

面對貌似歲老師話。

笑着解釋：“老師很支持這個項目，說得好，說定還能發篇論文呢。”

這個非常好理由，能夠讓祝仁現與法學院理建起關系，以項目名義進來往。

就歲老師貌似熟悉樣子讓祝仁些。

隻這個老師，連子睛都對副“認識”表。

歲老師解釋：“同學平時學層面挺活躍，每都能拿國獎學，省級國級項目也參與，之咱們學院也已經過幾次課題作，而且——，好像已經保研對吧？”

“對。”回答着老師，睛則笑盈盈着祝仁。

沈兵然神，接受祝仁解釋。

如果真能夠法學院達成作，修訂版《同書》，諾就樣具備獨版權東，對業名聲自然好處。

這個理由說得過。