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《沒點毛病誰學心理學啊》第59章 做媽媽的能不了解孩子嗎(第1頁)

媽媽解孩子嗎

陳媽荒唐持續會,逐漸反應過來,然後開始醞釀起氣。

對于個已經對理咨詢輕視化,乃至于理咨詢騙錢”定義來說,祝仁這句“咨詢”冒犯性實太強。

然而等陳媽醞釀完畢,陳婷先

“媽媽。”女孩聲音還悶悶,“些話說。”

“就現這裡。”

陳媽力再次被女兒轉移,對祝仁醞釀氣也子清零。

狠狠喘氣,像賭氣樣砸到

居然還能夠維持較為優雅姿。

“好,就聽聽到底麼,還到底為逃學,到這裡來。”

學沒課時候離算逃學。

陳婷欲又止。

……

理咨詢,都關注于對來訪者個幹預。

随着發展,學者們識到來“來訪者活環境”與“來訪者”之間交互響,

這種交互響,既以成為理疾病成因,也能夠成為理疾病療愈藥引。

而“庭”這個與來訪者交互最初級環境,就被咨詢師們納入視野之,并且開發相應庭治療療法。

時候承認,但來訪者問題庭成員”些關系。

麼就庭成員沒給予來訪者應社會支持,麼就麼幹脆就理疾病直接成因。

陳婷況複雜點,屬于以況都

嗯。

徹底解決陳婷問題,庭療法就被祝仁納入陳婷幹預方案之

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