真面目

“麼判斷來？”陳婷緒穩定些，率先問自己關問題。

因為雖然裝得很像，但依舊像個抑郁症。

祝仁。

對于任何以“症”字結尾東，包括ds-v（

真面目

初級微表觀察能夠察覺到這種信号，但對于這種信号所蘊含義卻無法解讀。祝仁後續用投射測驗除驗證“陳婷抑郁症假裝”之，另個目就為尋這種體信号對應緒。

最終，發現陳婷面對兩張緒卡片時候，現同樣緒：熊、還蜘蛛。

而對應緒，害怕！

彼此串聯，祝仁計較。開始梳理其邏輯，個個節點之間連線，到陳婷臉依舊帶着緊張戒備，開始組織語。

現祝仁陳婷之間已經構築起種對峙咨詢師與來訪者之間關系，這種況由祝仁自主挖掘對峙目，就能夠很輕易把咨詢進程往推步。

但挖掘方法講究點，能直接說靠着“微表解讀”得信息。

這樣話，後續能反而會讓來訪者更傾向于隐藏自己。

“曾經接待過幾個假裝精神疾病來訪者，們目總結起來兩類：、博取關注；、逃避某些事。”

“雖然‘病’之後便開始由母親陪同進理咨詢，但對于理咨詢直秉持排斥态度，也就說并享受這種‘病’後被照顧狀态。所以排除掉第種能，并博取關注。”

“就逃避。”

祝仁着陳婷表點點變化：“剛剛結束考入學，學等級很，專業也很好。但卻選擇‘抑郁症’，這種如今隻現，就會讓所相關員嚴陣以待病症。”

“所以應該學裡面發麼，導緻離開個環境。”