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孩子

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“鋤禾當午，汗滴禾，誰盤餐，粒粒皆辛苦……媽媽，背好好？”

然然搖晃着腦袋背着老師教給詩，背完之後刻扭頭着清，副“媽媽誇”表。

清着兒子臉愛樣子，滿般鼓勵：“背很好，然然真聰。”

“當然，王老師今也誇呢，還給發朵紅，全班就隻艾絨絨。”夥得仰著腦袋自豪，紅現還挂書包，夥伴着都羨慕很。

“然然這詩講麼？”清邊把殼蝦仁混著拌好肉餡鮮筍丁包進弄好面皮裡，邊笑着問。

然然睜着睛搖搖頭，臉些懵懂。

清見狀輕笑着搖頭，就現幼兒園都以讓孩子玩樂為主，像後世，過、歲孩子就開始系統學習，這時候就算學、級孩子也都還懂麼，些長之所以送孩子幼兒園也為騰時間作，或者忙自己事，也隻着幼兒園裡老師幫忙着孩子，沒圖着們能教麼識。

然然歲時候，清就發現夥粘着，性格變得些向，除非很熟悉，否則見就很說話。當時就些急，蘇承文商量之後，這才決定把兒子送幼兒園裡。讓能同齡玩伴，也讓會因為太粘著自己變得孤僻愛與交往。

清記得剛送夥幼兒園時候，然然還哭鬧兩次，到後來适應之後，反而每次都會主動求學，也幼兒園裡交到好些同齡朋友，今幼兒園裡班換個王老師。個老師首都專業幼師學院畢業，時時會教朋友些簡單認字算數。也很懂得孩子相處，很得朋友歡。

但也僅僅如此而已，然然雖然王老師裡學東，更還清給講解。

“這首詩講太陽當空時候。農民伯伯裡耕種，然後被太陽曬之後會流很很汗，咱們平時飯菜，每粒每顆都包含着們辛勞汗，這首詩就教們能浪費，珍惜物。”

然然聰慧點點頭，“媽媽，懂，以後都會剩飯。還就告訴朋友，讓們也剩飯。”

“嗯，然然最懂事。”清笑着誇獎。

“媽媽。爸爸麼時候才回來啊？”然然捧著臉旁邊，着媽媽裡餃子個個成型突然問。

清奇怪着兒子，“麼，爸爸？”

“嗯，爸爸答應說這次回來給馬，而且還給帶槍。都好久還回來。”夥悶悶樂。

清失笑捏捏滿臉興兒子，臉成功畫面印子後笑：“爸爸這次很事。所以邊時間會長些，過昨打電話過來，說再過幾就能回來見然然。”

“真嗎，媽媽沒問爸爸，給買槍沒？”

“當然，爸爸說止槍，還别玩具呢。”

“太好，爸爸真棒！”夥緒來也，聽說爸爸回來會帶玩具，頓時笑得睛都彎成兒。

着兒子這麼容易滿，清由對于蘇承文這個當老爸些同，說實，然然打就很黏爸爸，相比于對親昵撒嬌，蘇承文每每隻再給兒子買玩具或者帶玩時，才能得到夥賞賜般親吻擁抱，還像現這樣難得表現來之，而每當玩具或者東到，夥就刻遠遠，害蘇承文每次都暴如。

清邊逗著兒子，邊速把餡料包進面皮裡，雙攏，指頭輕轉輕捏幾，個個柳葉餃子就成型，因為然然歡别樣包法，還特捏幾隻樣蝦餃。

“蘇逸飛，蘇逸飛……”

娘兒兩忙着捏餃子時候，門傳來孩童稚嫩叫聲。