當然，這背裡目，祝今朝能擺台面，甚至連發這條傳聲都祝今朝還這層目。

因為這條信息面目也很，就讓們對《浮語》個初步解！

終于！

之就好理解，為麼好好《信至》《客》面加個綴，現，因為這些說起構成個浮世界，所以才被稱為《浮語》。

緊接着，圖片容還說到，目全息世界融，兩個最為契全息世界融，比如說【茯苓陳】《客》朋友所《信至》，這兩個全息世界被判定為最契兩個全息世界，于就會主動靠攏，然後融起，融之後，從【茯苓陳】任何種選擇都能響到朋友，反之亦然。

這樣，進入世界就更能性。

這之絲們猜測維同頻定相似之處，所以接受理解起來都很容易。

還今朝還解釋，目全息世界融并會對體健康造成麼響，相應，融全息世界雖然自主識樣個東，但并會自主識樣能夠對空洞症更好療效，所以希望絲們因為這個原因對融全息世界些過度期待，然最後結局肯定失望。

雖然祝今朝留，這次全息世界更沒帶科學研究院，但該檢查祝今朝還會，沒辦法，全息世界這種作品實太玄乎，祝今朝務必保證會響到體健康才能夠推，然到時候害别，也就害自己。

就拜托時聽，讓對方幫自己檢測——時已經科學研究院作，但時聽個，很清楚自己還今朝之間作應該更，作為個優秀作者，能說背叛祝今朝然後完全投靠科學研究院，尤其科學研究院祝今朝之間作更牢固況。

況且，融全息世界祝今朝東，幫祝今朝隐瞞消息很理，這其并所謂背叛科學研究院、雙面之類以被德批判點，所以，時聽以放幫祝今朝。

讓科學研究院，對方也沒麼場以指責時聽。

最後，還今朝作表示，融全息世界作次嘗試，如果嘗試成功，後續能會更加入研究這方面全息世界，全力給所創造個又個以稱之為第世界全息世界，讓所，怕為治療空洞症，也能個純粹娛樂場所以，第世界，用第份，暫抛棄現實份煩惱。

【還得們還今朝！燃起來！】

【哇，所以祝老師們給們創造個真實楚王朝嗎？好厲害！】

【得說，作為能這麼時間成為頂流全息世界作，還今朝作真魄力，說改革真改革，完完全全改，點分都沒，等楚王朝真成，全息世界史又個裡程碑。】

【麼，仔細對對，就會發現，幾現所謂裡程碑式全息世界，全都自還今朝。】

【除李珍《如》吧？過李珍本也祝今朝朋友，所以祝今朝麼特殊氣場啊，麼覺關成功起來就這麼容易呢？】

【打打，别給們祝老師再加些别設，李珍本來就自己厲害啊，能忽略雙s級别創造者賦啊！】

如果說還今朝取得成功因為祝今朝話，還沒麼，會太拉仇，但非說李珍取得成就也因為祝今朝話，豈給祝今朝拉仇——着雙s級别賦者，背後還李氏集團依靠，回過頭來還如祝今朝個？罵嗎？

真正為祝今朝考慮絲絕對會說這麼離譜話。

能說來，基本也都通過歡祝今朝這個為來獲得成就絲們，們真當幾分真，就很難說。

【時至如今，隻能說，祝今朝真厲害，僅體現這個厲害，更體現，雖然已經很厲害，但依然願嘗試更厲害東。】

祝今朝創造全息世界本事本來就很厲害，但從來拘于這麼個厲害點，反而很積極研究東，這就很都比方，真正應該被誇這個點，而所謂誰誰誰因為祝今朝好朋友所以才能這麼成功。

【祝今朝響力真沒話說，麼話題最後都會落到。】