李易就這樣還今朝作實現獨空間自由。

創造全息世界時候用說，肯定來作，直接把作門關，頂就來淺必溝通細節，然就以完全沉浸自己世界當。

平裡用創造全息世界時候，也會選擇來作，辦公學習練習，都免自習搶位置麻煩——段時間，元推成績定段全息世界優惠政策，這其還囊括《飯館》。

還得，但凡隻第學學，獲得優惠資格學，都開始卷起來，學習熱無比漲，自習搶話鐵定會沒位置。

李易：自習，第次見這麼愛學習。

還好這個時候已經更好選擇，其愛麼卷麼卷吧。

“今朝？還沒呀？”

到回宿舍點，李易也正準備回呢，沒到打開辦公門就到祝今朝。

祝今朝點點頭，也很好奇：“每這個點才到宿舍，都作？除《荊棘之》還研究别全息世界啊？”

份場同，祝今朝問這個問題當然質問。

李易現簽約作，簽約期間創造來全息世界，版權都屬于作，所以現李易研究來别全息世界，自己受益，但祝今朝也會跟着受益。

兩個都同專業，祝今朝還李易同個作，作為老闆也直很清楚作強度進度，兩兩對比，很就摸清楚，這夥肯定背後搗鼓着屬于解範圍東，除全全息世界，祝今朝作。

很簡單，李易強，雖然頂着《暴富系統》這樣熱門作品，但并願直頂着這個名号，因為李易應該李易，而創造《暴富系統》李易。

所以，勢必會創造屬于自己全息世界，而且越越好，因為等到期，衆刻闆印象已經形成，之後就很難再扭轉。

從開始給還今朝作投遞簡曆開始，祝今朝就已經料到現這個局面。

嗯，該說說，當時祝今朝把放進作來，就因為認定李易個奮鬥批，肯定會努力努力再努力，說定能超越目給作創造業績，達到再創輝煌效果。

現，打算雖然能段時間才能實現樣子，但總來說至于到落空程度。

因為李易坦然點頭，說：“對，最考這個問題。”

“本來沒讓們，總覺得得定成績後才好”

現沒頭沒尾，說，還祝今朝面說，李易會覺得點好。

祝今朝其實也這樣好面子，聽這麼說，完全以代入，代入到自己時候，祝今朝就容易軟，所以說：“着急，願研究就說很就以苗頭。”

“也創造《話》後時對創造全息世界點頭，這才《飯館》。”

然搞個長篇全息世界會這麼累，說也得讓自己休息段時間再說。

李易：“用為慰就這麼謙虛。”

這點都像祝今朝。

畢竟，李易印象，祝今朝直都個管别麼說，反正就最厲害祝今朝。

創造全息世界優秀程度苗頭就以概括。

“以理解為，隻主動就會故事。”

會考好，别像東方元，會主動考，善良，就把這個夥給優化掉！