就這時，李珍突兀開。

很好，很成功吸引所目。

都着，姐也難免點點氣虛，或者因為本來就虛，但總而言之，态度甚自然，點扭扭捏捏說：“物話，或許以交給易？”

李易突然被cue，也得故事，莫名向李珍——雖然咱倆關系好，但聲吭就把拖真沒問題嗎？！

這像李珍來事！親都，雖然易燃易爆炸，但德準還很，對認更護，會讓們自己願事。

傲好惹隻表面。

李珍回避李易神。

對起姐，實好隻毛遂自薦自己個。

祝今朝精神世界還恢複，但沒關系，睛就尺，完全以來李珍這夥問題。

于，目如炬，直直李珍，但就說話。

得李珍毛毛。

祝今朝已經麼把【寶相莊嚴】挖過來，現自着，虛着虛着，到麼，突然就理直氣也壯：“敢？！”

麼神啊！

厲害又隻祝今朝！李珍也差啊！

祝今朝過“盧希仁”，雖然畫作環節能代筆，但以對李珍解，應該至于。

但還故問：“會畫畫？”

李珍拍案而起：“起！”

說着，點點腦環，裡便本畫集，畫集沒書号，私收藏用。

畫集自然被拿給祝今朝，祝今朝也客氣，翻開畫集。

翻頁之間，李易充當李珍發言，祝今朝解釋：“像們這樣區分們，按理來說，祝應該也會這麼。就，們時會檢測象力精神力，數值達标話，從裡就會按照創造者标準來培養。”

“全際，頂尖創造者基本都具備文學創作、圖畫創作視創作本事，們也都從就開始學這些。”

也就說，李珍也從照着這個模式培養起來，美術功底會比周差，但因為發展線創造者，也就沒美術賽擠壓畫師畫們空間。

還挺性化。

祝今朝也能判斷李珍平。

“盧希仁”畫面形象來真李珍創作，這本畫集幾乎半容都，李珍說這學後開始留作品，見這偏愛。

果然，拉風職業肯定匹配拉風技能，每個創造者都般武藝樣樣精通。

也果然，原主祝真很受待見。

再次裡痛罵祝，為别，隻為本來以通過成為原主而繼承畫技能！啊！勞而獲！

爽，祝今朝便沒這麼好說話，轉頭就問李易：“呢？”

丁被針對，李易摸着頭腦：“麼？”