“就嘛，都說長浪推後浪，輕就資本，就無限能。”

“《呂教授個保姆》劇本，寫真錯，題材穎，物刻畫細膩，跟活密切相關很能引發觀衆共鳴。”

“聽說理演員？創作劇本賦豈浪費，個覺得非常惜。”

對于贊美簡蓶麼絲絲受之愧，雖然容自己寫，但題材确實借用後世梗，所以完全屬于原創。

至于為演員惋惜，就更必，們之後會，自己表演賦比寫劇本還。

到午飯時間，方圓熱邀請留來堂，簡蓶很熱真婉拒。

即便對電視台堂很興趣，但實太熱，每句話都得認真反饋，起飯話概率會消化良，何況堂飯油鹽，符飲習慣。

“謝謝圓姐，過今回還事，次咱們再約。”

方圓準備試鏡也沒強挽留，但還熱把送到樓，讓簡蓶都點“受寵若驚”。

“圓姐回吧，直接打個車就到。”

“嗯好，注全啊，平時麼事需幫忙除老鄭也以打給。”

簡蓶沒推辭，鄭點頭應并謝。

租車簡蓶就迫及待起劇本來，發現鄭文浩很信守承諾編輯欄寫筆名“簡然”，除鄭文浩自己，還位叫章。

這個名字簡蓶相當熟悉，因為後，曾經拍過對方劇本，也拍過為數都商戰題材。

認真翻閱後發現，劇本從語言到物、節、設定都部分改動，除掉齡差異，列如歲以，再除女女孟曉蓉跟呂愛玲，就隻剩兩個角适。

個呂愛玲同事介紹，本，剛離婚，作還回照顧孩子，孩子病，鄰居打電話到呂，呂教授讓呂打車送醫院。

脆時候很容易對幫助自己産依賴，雖然自己條件配，但還默默愛跟自己差呂。

另面，呂同遭遇，建議如果孩子沒照顧，也以帶過來作。

乖巧孩子赢得呂緻愛，呂教授還時時教古詩古文、數學百科，孩子學習展現驚賦。

其實創作這個孩子時，簡蓶把域當成物原型，因此對這個角很。但同時也，呂跟孟曉蓉對，突然現這麼個離婚還“觊觎”呂角，觀衆肯定相當反。

另個适角崗職，時間沒到适作又迫于計才經介紹來保姆。

作很認真，寫好字，還會英文、繪畫。

呂都很驚奇憑能力麼會崗，于保姆說起自己故事，原來被事處位女同志針對，隻因為這位女同志歡直熱烈追求自己。

班按照慣例午飯将材料送到相關部門，幾來都這麼，但這次事處女同志以違反廠裡制度為由處分，這位女同志個很背景，雖然對方故針對但也沒站來幫說話。