老既然讓再活回,嶼就着能能試着靠個于記憶裡。
還青點兒,裡面着全都青。
栀以還學時候學習很好,屬于種賦型選。
嶼着以後還讓栀讀書,能個學最好,即便考,也總比沒文化強。
嶼自己就算,種書就打瞌,學習塊兒料。
離着青點兒,栀跟着青們起學習也方便。
們這個方特别,也沒麼農活幹,時候都裡貓。
些青也都聚起學習,都奔着考學。
栀跟着些青起學,也能受們染,學習勁頭兒也些。
嶼對隊長支書點點頭,“,但咱們子裡也沒别方空着。
們姐弟個呢,肯定能分開,到别裡也就方便。
計着還得麻煩位幫們跟咱子裡說聲兒,誰願來幫們收拾收拾子,們午管頓飯。
數夠,兒也就把子裡收拾差。
現兒已經越來越,麼着也得先把這個對付過?”
隊長跟支書都點點頭,倒沒勸。
因為嶼說也沒錯,們姐弟個分開,确實沒能讓們個起,還如就按嶼說辦。
“,院子還,記得間半子吧?後院兒還個茅。
院兒裡就井,們把井給收拾幹淨,打都用院兒。”隊長回着院子況說。
支書也點點頭,确認隊長話。
“位沒見,們就準備租個院子,但院子每個租?”
嶼說這話時候表現些虛,得讓隊長支書覺得裡沒錢才。
嶼表現财氣粗,還得招懷疑啊!
隊長跟支書嶼這底氣模樣,全都笑。
“這剛斷親,以又直都李桂把着們錢,們姐弟個裡能錢啊。
跟支書都們況,還能跟錢啊!
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