趙尋為師之精髓至,莫說幹學子,便兩位也被吸引,直到晌午膳堂雲闆敲響這才清,目相對隻得言:
“書院,怕來位見儒!”
自此趙尋便潇湘書院紮根,随着時漸長聲名以超乎象速度擴散,諸書院學府邀之授,授課,便傳經受。
步入潇湘書院未及久,趙尋便著書《師》卻把為師本分講得清清楚楚,後又論興衰策論文集,時轟動個梁國部,便國子監院也恭請授。
之後兩趙尋又著書餘,所論便國社稷,皆流傳甚廣,許國商将之帶回本國。
又,浩然先之名已然響徹,所詩詞賦文皆奉為傳世,而與國貧富貴賤理,卻與引起轟動!
“民為貴,社稷次之,君為輕。”
“非之,乃之。”
“選賢舉能,講信修睦”
趙尋所言理如野般文傳承,随之擴散到教流,原本被君讓臣臣得君父牽制恍然,卻原來,理當這般講!
因着教無類傳播,止文,便販夫卒也将之視為師長。
又兩,浩然先之名漸,當為師夫子之名,響徹世間!
趙尋諸與過統治者奉相悖,彼此沖突越來越。
陪都諸敏銳起擔憂,私底尋到趙尋勸說,畢竟以如今位,但若能與君父美言幾句,定會定。
到時龍君主必然會與莫榮耀,雙方利,何樂為?
們并非惡,趙尋隻笑,與們說:
“所求并非苟且,而教導規矩,無以置事,便君主也般。”
梁國國主終究動,百血羽鐵騎傳信陪都,驅逐夫子,限離開梁國領,否則定斬饒!
如此訊息差點惹得陪都營嘩變,萬羽林軍包圍傲氣血羽鐵騎欲待斬殺,便陪都輔言語都無用。
最後還趙尋親自解圍,之後與所堂課,其時亂墜,清風煦聲音卻如傳遍方,千裡之都聽聞!
如此神迹引得衆待稽首禮,卻被趙尋阻止,與們言:
“雙膝當如擎之柱,如何能夠彎曲?”
“除蒼父母祖宗,無承稽首!”
随後連夜離往邊境,餘崇其理者甘願放棄切追随,成為夫子第批入門弟子。
其後趙尋領弟子遍列國講學傳,追随者越來越,終究抵千之數!
期間趙尋把浩然訣傳授衆弟子,未曾這則壽世界浩然訣威能超乎象,但若習得便能引得象變化。
衆剛正阿修煉成之百病侵,流毒傷,卻被喚作,浩然修士!
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