返，姐來電話，說兩件事，第件之糾纏窮子又來，第件開就雙皮。

提着李聽啰嗦，“”這個字說無數遍才挂斷電話。

許久未回園，雖然方離園隻牆之隔。

門附還殘留着封禁時痕迹，臨時崗亭也還未拆。

，将到寝，接到導師訊息，送李就趕實驗樓。

到實驗時，其餘幾位同學已到，互相問候幾句，就各自忙碌。

皮聲音由遠而，擡頭望向門，先到油背頭，門開，絲鏡，休閑裝，牛仔褲，棕皮，單插着袋。

與其說讀書，如說商。

類似開個簡會議，問核理論課進度，環監技術之類軟件掌握程度，排學術講座研讨會選，唠唠叨叨些實踐攻堅任務。

都些浮于表面東。

按求，最平平無奇平。

搞科研，成專，唯作用完成教學任務。

門關又開，風風，邊邊擡腕時間。

同學扔實驗，聊起，誇導師事業成，開着豪華轎車，着檔區之類。

原本圖書館消磨午時順便躲躲這些碎語，忽然到麼，将來機會，或許醋模樣。

圖書館，腦子裡始終模拟着氣急敗壞樣子，覺得趣，又覺得自己惡趣。

來到熟悉位置，摞書本，最面蓋着張紙，面寫占座兩字，落款個“姜”字。

搖搖頭自己竟成最讨厭。