拂袖而

松沒聽張睿話話似，笑：“裡麼文，比吳律師張檢法律呢。”隻為張睿添好茶，張睿也接話，抿茶笑，望向師父。

張睿師父吳楷也許久沒見。兩雖然庭對，私底還頗舊，兩回憶起過往，閑聊況，加廖彩偶爾插兩句，氣氛活絡起來。

幾扯津港閑事況，搭沒搭扯着，陳志軍也參與，單支着，斜靠紅，專品茶。

見時機差，吳楷适時張睿介紹起陳志軍：“們陳長，以說津港文化界領袖，任長來，桃李滿，很優秀學，以說半個津港領導都以叫聲老師。”

張睿經笑：“陳長貴，寒門子弟，時候讀書，考，攀啊。”

陳志軍終于開說話：“張檢，久聞如見，麼攀，這次也搭楷面子，才能請動啊。”

張睿笑更：“嗎，聽說這樣啊，很好奇，民群衆句話，馬就動，但陳長才好請吧，次們院幾位同事拿着司法建議書拜訪您，都連您面都見啊。”

陳志軍彈彈裡煙，對張睿說：“這幾，師父吳楷直面介紹況，說最好徒弟，踏實穩，維活躍，拘格，見才，今請過來，也開誠布公談次。”

“好，講。”張睿戲，直子，認真聽陳志軍接來話。

“講分寸，每個都自己難處，這個案子發們，裡也很難過，但學建設這塊，們黨委主體，懂嗎？現搞财政項制改革，建麼建麼，個長麼都定，擔責任，教育局，們歸們管，報賬項都程序，這個也們建，這個訴訟主體就錯，告，告教育局啊。懂嗎？”

陳志軍講話個“懂嗎”，聽張睿很舒，“訴訟主體符”這種移接荒唐理由庭審時吳楷已經講過次。張睿沒好氣說：“陳長，這又太起，當剛畢業麼都懂雛鳥啊，公學，更長負責制，别說教育局，教育廳都使喚動您，再說，财政項制改革更清楚，項制、項制，報，麼項？”

“還句話，您自己講，發這種劇，們裡難過，難過麼還果斷采取措施，把毒鏟平，還寄希望于庭審渺茫勝利希望，們檢方從開始就級黨委統，隻把這個案子控制最範圍裡處理，造成恐慌，但們居然把庭審視頻散布到互聯網，引發定風波，幸虧們級部門主動配，消除良響，今後，還希望陳長别再把響擴，免得到時自吞苦果。”張睿說這番話時，睛着卻吳楷，次庭審盤招很能吳楷自己決定，如果這裡把後果說嚴點，也許能造成陳志軍吳楷之間矛盾，畢竟陳志軍隻平息這起案子，而吳楷樣擇段追求庭審勝利。

果然，陳志軍反應，疑惑旁邊吳楷，兩神交換，這時吳楷接話，老學者型律師真摯神：“睿，說散布視頻麼，們次庭審正，這個案子确實主體、監管都問題，何況現說幾個學現良反應，與這個醫學因果關系，還未，這麼急着結論，若相信們，次庭審申請專輔助庭。”

所謂專輔助，就請來佐證自己說法“說客”，根據最民法院《關于民事訴訟證據若幹規定》拂袖而

陳志軍神平淡，眉毛都沒動，輕描淡寫說：“這個所聞，聽說因為原因患血病，已經号召全師踴躍捐款。這們已經迅速反應，懂嗎”

張睿聽到這裡。克制，加語氣，神嚴峻，铿锵力說：“根本麼原因，很能就這個毒造成，今診斷血病，體檢記錄還正常，而們就半竣。”