都逼

“以，”李力直接答應，“午課，以買，隻耽誤午課就。”

這麼痛？

劉根來點敢相信，還以為李力會難為。

完操，回到宿舍已經點，等按照務教官求疊好被褥，差到點半，該飯。

王亮累得點動，劉根來們就幫打好飯，帶回宿舍。

飯沒菜，倆窩頭，份摻啥野菜稀粥，加塊疙瘩頭鹹菜。

雞蛋？

屁呢！

晨公裡，劉根來也餓，平時飯着也挺。

完飯，各自解決個問題，又塊兒教。

王亮已經歇過來，自己沒問題。

點半，正式課。

午節文化課，節課分鐘，間休息分鐘。

講課萬永剛。

因為過來，今萬永剛沒像昨樣着臉，藹點讓如沐風，就教東讓劉根來沒啥興趣。

教理論，而拼音字母表。

拼音字母才開始普及，到現，滿打滿算才兩，還學學能都學，對這幫已經作公都識。

但包括劉根來。

世，劉根來雖孤兒，但也享受義務教育，對拼音字母表說滾瓜爛熟，也然于胸，根本用着再學。

把時間都浪費這種無聊事兒，劉根來就拿本書，陣陣“aoe”裡頭着。

剛幾頁，就被萬永剛到。

“這位同學，站起來……說呢！别幹麼？”

“？”劉根來指指自己子，站起來。

“叫麼名字？”萬永剛着臉問着。

昨剛問過，今就忘，來印象啊！

“報告萬老師，叫劉根來。”

“起來，就卡着點報到個。”萬永剛聲訓斥着，“報到積極，課又開差，這就學習态度？剛才幹麼？”

“書。”劉根來揚揚裡書。

“書？”萬永剛哼聲，掃視教圈，目又落劉根來臉，“以為自己認識幾個字就算文化？

，，座許都這個。以确告訴們，這錯特錯。