個老銀币

“嗯。”劉根來點點頭，“問題，們所裡除所長，還個指導員，把這條鲈魚送給所長，給指導員送麼？”

這個問題，回來就考慮過，直到适辦法。

把條幾真鲷送給指導員，又舍得，送别魚又太，擔指導員會覺得此彼，還如送。

既然邱車長指點，就索性把這個問題抛給，沒辦法。

“呵呵……”邱車長笑笑，“能問這個問題，說動腦子，孺子教。”

頓頓，邱所長問劉根來個問題，“跟們所長還治保隊隊長時候就很熟吧？”

“嗯。”劉根來點點頭。

“這就好辦。”邱車長又笑，“還釣到條差真鲷嗎？給們所長指導員送條。”

嗯？

所長都條鲈魚，麼還再送條真鲷？

劉根來正琢磨着，邱車長又開：“條鲈魚給們所長打點關系用，這兩條真鲷才送給們所長指導員過魚。”

對啊！

劉根來豁然開朗。

指導員所長，給所長尋摸條過送禮魚理。指導員跟所長又平級，給指導員所長送條差真鲷當過禮物，就把跟所長樣。

指導員麼聰肯定這個理，困擾難題就解決嗎？

“邱爺，真。”劉根來給邱車長豎個拇指。

“這啥，”邱車長擺擺，“還輕，經曆，等到這個紀，就麼都。”

“嘿嘿……”劉根來笑着撓撓腦袋，“邱爺，這麼幫，也能幫，共釣條真鲷，們所長指導員條，再送師傅條，自己留兩條就夠。”

“呵呵……”邱車長笑笑，“過，這個當徒弟送條魚給師傅過應當應分，送條魚能，傳，還以為騙孩子呢，臉還？”

劉根來正回嘴，茂擺擺，“邱爺說對，這魚，真能，給錢，就拿着。

送師傅這條，師傅也推辭，過，咱們先說好，這條魚就當禮，過拜時候，能再拿東。”