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撐起，用幫老師撥開垂額頭幾縷讓汗沾起頭發，卻刻沒繼續操。自們兩個第次以來，時間越來越長，由幾分鐘到現兩個時。

改變插到底再長長拔方式，改為用自己特粗促抽送，能清楚覺到被來回套弄收縮力，種緊迫、酸麻覺從陣陣傳到全，自己也忍哼聲來，老師頭随搖動也擺動。

“好弟弟！弟弟！會操屄壞弟弟！操姐姐時候最！最！最帥！瞧！瞧壞樣！把姐姐！姐姐兒都掏！掏來！啊！啊！”

由于磨蹭，“啧啧”聲越來越響，弄得都點兒好，老師也羞得咬自己嘴唇，該麼好。過，跟樣，顯然被這聲音所刺激，因為開始主動向擡起臀部，讓迎湊。由自主向老師陰埠，但們姿勢使隻能到片濕漉漉陰毛裡進，隻好又擡起頭來。

老師說話：“嗯！嗯！哼！好弟弟！！啊！！！！！麼！麼操！操姐姐嗎？來吧！姐姐！姐姐給！個夠！！”老師把腿再向兩邊使勁分開到最，完全躺。趕緊将老師兩條腿擡起來，向半推過，這樣，老師腿根部油油陰毛、鮮紅肉縫進就得清楚。

因為這姿勢使插入得更，還由于被着玩弄而到刺激，反正老師呻吟突然又昂起來。試圖擡起半用摸胸，被自己腿擋，單被扯得皺成團。

陣勐烈得後，覺自己射，趕緊問老師：“姐姐，今全嗎？”

“全！全！”老師剛回答完，馬又喊：“先！先！”然後半起來，用伸到，幾個指頭捏根部，使勁掐，先到漲憋，然後悶疼，“哎呦”聲喊叫後，射精沖動卻。

“還得等！等會兒呢！”老師浪浪沖撒嬌，躺。祇得旗鼓，繼續幹。由于此之能些精液溢來，留裡，加老師溷，随漿似撲撲聲音。開始按照老師最歡方式，将拔到，然後勐插到底，腰部作圓圈式搖動，用根部摩擦老師陰部，使陰毛斷刺激老師陰蒂部位，同時，也老師底部處搖動。動作雖需很，但體力消耗。其實從自己來，處于旺盛時期，忍就狂插勐幹番，幾次之後發現老師并最歡種方式，總對說：“姐姐沒體力好，别麼用力，消。”

現，調姿勢，跪直子，胳膊将老師兩腿抱，輕輕往拉直，圓滑屁股就稍微離開來面，然後向挺腰将翹起頂老師起肉縫，陣蠕動尋後用力頂，再次擠入。老師頭歪向邊，斜插入後又開始起來：“啊！好！又！又進來！舒！好舒！弟弟！用力操吧！來呀！使勁吧！！”開始力樣子，抿嘴樂：“瞧樣子！啊！啊！真！真賣力呀！”嘴唇緊緊夾舌頭，使勁聳動腰部迎動作。時間長，老師說話，隻剩呻吟喘氣聲，再過會兒，這聲音越來越急促，終于老師說句“受啦！”就放腿，然後擡起半摟脖子，腿夾腰使勁搖動自己屁股，覺老師濕熱抽搐似得緊握，禁将老師把推開，讓躺回，然後擡起腿，力抽送起來。盡量将抽到，再勐插到底，而且速度越來越。老師原來舒呻吟會兒變成哭似喊叫，除“操吧！”

終于，向弓起腰部，然後全震，抽搐起來。覺到陣灼熱老師肉壁速收縮。用拉起老師剛放腰部，說：“等等！馬來！”然後陣拼命，酸麻覺速傳遍全，當覺到股熱流湧入時，閉起雙，将頂老師陰部，積蓄已久精液射進老師，全也陣抽搐。由于精液噴射，老師也随起哼叫止。

子過。肖依老師由見鐘到又到熱戀，幾乎見面。

肖依個才女，但長得好，還能善。學組織麼活動，總能見到。其實也樣，從就受藝術熏陶，直就文藝骨幹。們兩個指揮帶動，們班總能千學裡拿獎。從另方面說，這些活動也給們兩個接觸提供許條件。

學個綜活動，、層體育館健，層蹈、音樂練功，層書法、繪畫等活動展覽場館。周末時，同愛好同學們以到同場所活動，各種比賽展覽也時常舉。

肖依總這裡碰面。彈好鋼，提拉得也錯，因此經常練些國名曲，圍觀聽衆總也。興趣僅僅們音樂，許男來肖依老師，而女則時常希望引起注。旦音樂響起，們兩個注力就集樂譜裡。

們音樂裡尋相互愛戀，盡管面對衆，但這種膽表卻隐藏音樂裡，隻們兩個能體會。們時對視，相互調逗微笑，讓周圍初谙風男女們領會份溫馨氛圍。時到濃時，就蠢蠢欲動，提就調，老師總這時給個易覺察浪浪神，嘴唇也強忍。馬就發現兩條美腿緊緊并起蹭來蹭，彈鋼也聽使喚。這時會通過提變調提注到，才會如夢樣趕緊調體姿勢音樂節奏，紅暈子從迷俏臉到長長細細脖子，紅紅嘴唇就讓細齒咬。到幽會時，總哈哈笑，嘲笑種場竟然讓起來。當反唇相譏時，又撒嬌似撲捶打，說挑逗才害自禁。說麼時候挑逗，就耍賴說反正挑逗，弄得沒辦法。之後自然又場欲仙欲戰。

歡藏書，古今名著擺滿滿兩書櫃。也個書蟲，見書就命。

書書櫃裡翻弄，最面夾層裡發現摞用牛皮紙包得嚴嚴實實得東，搬來打開，竟同學們私傳說“”“瓶梅”！

興奮得趕緊打開。正客廳收拾東老師聽見書裡動靜，進來，拉長聲音“哎呀！”聲，急急過來，把将書奪來：“誰讓亂動書櫃！還沒成呢，能這種書！”臉興：“當初”紅樓夢“、”廂記“也說未成能，後來還給講解呢！已經歲，離成也遠啦！”“這本書跟以樣嘛！”

老師，沖“呸”聲，說：“個壞蛋，故問！”依舊追問：“沒過，麼會？過，告訴吧！好姐姐，求求！”老師頭已埋胸，聲音象蚊子叫似得幾乎聽見：“自己嘛！

懶得管！”

發，拉老師腿，“繁體字，還給講解吧！”

老師掙脫開胳膊，旁邊，頭又紮進懷裡，說：“！！又使壞！”說完就捶打褲裆，實實打，邊打，邊說：“叫壞！叫壞！”

說來很奇妙，肖依比歲，又老師，漸漸發現麼也難以把視為自己老師。時遇到麼事，總像個姐姐，旦，卻像個姑娘，到濃時雖然放浪，但始終難掩羞羞搭搭樣子。而自己每到這時總由自主湧現股男子漢，産種保護、愛撫玩弄沖動。

當伸撫摸絲綢襯衫鼓鼓時，掙紮就像個貓似得軟軟躺懷裡，任肆撫弄，呼氣也粗起來。會兒，肖依雙蒙眬斜視，“今别弄吧？點累，先書吧！完再！好嗎？”，頭吻嘴，然後長呼氣，答應。過，肖依讓把書拿，所以隻能抽空書裡。其實，“瓶梅”故事節直到現也沒分清楚，因為故事太長，又繁體字印本，每次書都專挑些具體性描寫，肖依這個活美旁邊，實沒定力鑽書裡面。：sjwx(沒彈，更及時）