但後面被嘴哥哥說來，以至于禦幸也差點個從東京車過來。

到當時也電話裡氣急敗壞聲音，尾紗季現還會忍笑來。

後面學以後學會讀寫字，兩就原電話基礎又增加寫信這聯絡方式。

尾紗季至今還記得收到第封信時，種将對方字迹捧奇妙覺，電話無法替代。

其實這尾紗季自己發起活動，對于讀書寫字并沒很熱衷禦幸也并沒很興趣。

每次收到簡回信，尾紗季都能象皺着眉頭、勉強寫字模樣。

但拗過尾紗季對于這類活動愛，最終還勉強保持個給尾紗季寫封信頻率，雖然寄過來信件幹巴巴，常常隻“很好”“比賽赢”這樣簡單句子。

之電話裡禦幸也尾紗季分享自己學棒球隊擔任捕事，電話頭聲音比平時度，語速也許。

尾紗季甚至能聽到興奮得間裡來腳步聲，得禦幸也真很歡棒球以及場擔任捕，種熱透過電話線都能灼傷朵。

每次聽到話，尾紗季就會起從排球教回也忘庭院裡練習墊球尾鐵朗。

哥哥總把排球擦得幹幹淨淨，放書最顯位置，連覺都摸摸才，得們真歡這項運動，種熱愛讓既羨慕又困惑。

其實這讓尾紗季很羨慕，象來自己對待件事如此狂熱樣子麼樣。

嘗試過畫畫、鋼、甚至暫學過陣子遊泳，但都沒種非覺。

每當到哥哥為記好球歡呼雀躍，或者聽到禦幸也談論棒球時聲音裡彩，就會忍，麼時候才能到屬于自己“個”呢？

對此桃井倒擔，說尾紗季對于讀書這件事就很狂熱。

“忘嗎？”桃井曾這樣說：“次課間休息時，抱着本書得入迷，連課鈴都沒聽見。老師叫好幾聲，最後還推才反應過來。”

雖然自己并贊同這件事，但尾紗季也算勉強把讀書算自己現很愛事。

至比起其事，閱讀确實能讓忘記時間。

但處，這哥哥對排球、禦幸也對棒球還樣，們以為所愛付全部熱，而隻享受閱讀時甯靜。

其實最開始尾紗季對于閱讀這件事并像現這樣，隻時候自己體好總待。

時候間裡總彌漫着藥，相較于電視裡面播放動畫，更歡媽媽買來畫着各式各樣插畫繪本。

些彩鮮豔圖畫簡單文字，像為打開扇通往其世界戶。

時間久，自己也自覺歡書。

從繪本到童話，再到現兒童文學，書本越來越，字越來越，但沉浸其樂卻從未減。

隻這種歡，哥哥們種為之奮鬥熱愛，終究同。

尾紗季很清楚，屬于種就沒也無所謂态度。

書本後，會像哥哥失排球時樣；幾讀書，也會像也因取消訓練時樣失落。

但像哥哥尾鐵朗，媽媽允許，估計覺都抱着排球起。