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《庶女殺瘋了:嫡姐,我是來報仇的》第506章 第二局(第1頁)

沉步,朗聲:“這位公子如何比試?”

雖說沈樂菱剛剛以巧取勝,但陽顯然并乎,依舊讓面選擇比試方式。

畢竟書法音,誰好誰壞然,各自書寫時候,也難以響到

沈樂菱也客氣,“輩鬥膽與陽書寫個字,讓評判勝負,至于寫麼字,由輩來定,認為如何?”

自然沒見,書院書童們很書案之寶。

分别就,即将提筆之際,陽才問:“公子所考何字?”

沈樂菱微微笑,目堅定:“與陽同寫個‘志’字。學子讀書為何?為,為命,為往聖繼絕學,為萬世開太平!孟子也曾說過‘志者事竟成,茍無志者,事竟成’。為讀書若志向,甚至、聲,難免玩物喪志,故而輩認為讀書之志,乃讀書根本,認為如何?”

聽後,片刻後,才:“非也,學子讀書理罷,學子讀書之志,并非隻法。之志向各同,志于之間,亦志于治理國。讀書之,各選擇,公子未免太過以偏概全吧。”

沈樂菱微笑着回應:“陽所言并非之趣,隻懷才學,但卻任由百姓活熱之間,隻追求自己靜、甯,如此之極其願與之為伍!”

沈樂菱說這話時毫虛,完全忘當初若皇子從作梗,自己怕就帶着到景倉縣避難

這話犀利就差将崇陽書院最後塊遮羞布給扯來。

已經來。

沈樂菱似乎毫無察覺繼續說:“據聞陽弟子,沒參加此次闱。太理解,聖登基,朝振興,科舉制度已經初得到徹底頓,給學子們提供個公平競争機會。陽弟子們為何願為國效力?難志向隻之間而非堂之?”

沈樂菱話語擲聲,讓院堂學子們頓時沸騰起來,甚至連台幾位先也發微妙變化。

這後

這話,朝廷定會以為們崇陽對當今聖滿,若計較起來,以殘暴程度,怕書院被抓起來!

“公子慎言!參加闱僅僅覺得此次闱并沒麼把握,與師無關,還望公子莫!”

歲書模樣站起來朗聲說完,聲應起來。

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