“教授樓桃煉器仙師誰，讓來給兒子主持公。”

宿皺緊眉頭，爺授業仙師通，也通對爺着強烈妒忌，甚至收繳玩具事都能通，實爺為何還通來主持公，通又麼能給爺主持公。

殷韬師兄們護衛也都覺得榮義犯蠢，通得殷韬掉，又麼能替們說話。

宿到榮義用冰厲睛盯着通，猜榮義應該真讓主持公，便順話着鑫通說：“通修士，位就通修士。”榮義：“麻煩通修士來說句公話。”

通被點到名字，隻好假問：“發何事？”

學院護衛長雲乙真弟子，恭敬把因後果說遍

通聽完後，吟聲，溫說：“既然學院規條，就該按規條來辦事，然以後再沒遵守學院規矩。”

雲乙真微微眯眯。

榮義聲問：“這麼說也認為學院沒提通收繳玩具況懲罰孩子對？”

通臉‘正氣凜然’說：“學院這麼必_定理，處罰弟子也為讓弟子謹記自己犯錯誤，何況殷師弟确實對先，帶玩具來學院玩耍容易玩物喪志，連同其師弟也受到響，變得愛玩再專注修煉，師父這件事，相信老也贊同師弟們把放玩具。”

“懲罰弟子需用法器？們真處罰？還處？”通：般護衛懲罰弟子時都用普通棍子，護衛拿法器說殷師弟聽話或反抗才會拿法器對付殷師弟。們殷師弟繼續留學院學習煉器，就該從命令。”

榮義譏弄笑：“殷鐳隻過_個歲孩子，就算反抗，也沒必拿對付築基期修士法器來對付，們這麼分就打兒子，現真很懷疑真教兒子煉器仙師嗎？聲維護就算，說每_句話都把往推，得學院護衛打獨打頓。”

這話說穿通，再說，之計劃就會落空。

悄悄給學院護衛使個。

學院護衛們刻圍。

宿趕緊拿法器。

雲乙真_步，把榮義們擋後，扯化符：“老夫到誰敢步。”

□作者閑話|

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