學習誰都羊老向來公務繁忙……

“麼突然就招？！”

脾氣急躁孩子雙啪拍子，“之直都拉頭無限福利嗎？”

“們好容易才放自尊來向們頭！”

“誰管自尊啊！”濑嗓門更回複，“老兩就已經發布通告招！們消息太落後吧！還以為所機會都會乖乖待原等們嗎？真！”

羊組織現僅招收，老成員也挨個兒接到學通組織規則：學裡學成員按學期末成績進排位，但凡于班級及格線，末位成員還被淘汰組織。

吓得被送進學所沒讀過書孩當即頭懸梁錐刺股，就怕自己最後被末位淘汰。

濑運氣好點，本來就識字，挨個兒裡頭拔個，被派來接替之作員，當幾接待員，負責傳達收通。

裡焦慮啊，也就比文盲們認識幾個字，回到園考些本正經文化識，時候學容忘呀！

怕自己被羊踢來，得趕緊結束作，回學習背書。連子底都藏本級國文書，趁着沒就拿來磕磕巴巴讀，結果還總過來打擾學習，旁通紙字寫得老，愣沒個。

煩！

“為麼接收？”互助隊孩子頂着濑臭臉，甘追問，“們比群孩用！們更強，打聽到消息也更……對、對，們還也！”

們把沒吱聲赭紅發男孩拽到濑面：“！還認識也吧！别忘，當初就因為也才加入羊！”

濑眯起睛，打量物件似掃視原也：“以以，現現，就算擁異能這張好牌，羊也打麼王炸效果。”

股子孔朝仗勢欺傲沒讓原也動，倒氣得互助隊孩子們捏起拳頭，咬着又憤憤罵幾句。

“誰歡們羊似！”

“如果羊裡都像這樣夥，注定會完蛋！”

“們！”

濑臭着臉沒說話，直到着們米開，才煩躁叫們：“們回來！”

“幹麼？！”

互助隊孩子們脾氣也太好。

濑：“們曾經收留過幾份……别瞪，才會向們謝！更别說歉——會向老申請。”

“們才需……”差點脫而，被同伴及時捂嘴巴。

濑啧聲：“現就算加入羊，也沒們得麼輕松。”

把羊組織成員如今從巡任務拆解成學習任務事說通，最後目鄙夷環視周：“學習努力，照樣會被踢，們自己好再決定。”

“學、學習？”

這詞适現為流浪兒童嗎？

“這老命令！”濑嚴肅，“老面對長責難沒絲毫退縮，還為們赢得筆資贊助，們必須肩負起自己責任，才能對得起老！”才能被踢福利待遇優渥羊！

濑底裡卑鄙補充完這句話。

互助隊孩子們、包括原也，完全沒理解濑究竟說麼東——憑們認，們也象，位流浪兒童嘴裡莫測萬能老，會因為被母親發現自己雇傭群童搞事，而抱長賽麗娜腿苦苦求、拼命賣萌；

許保證才沒解散羊，僥幸獲得賽麗娜投資；又退而求其次同賽麗娜求，自己掏錢送員們幼稚園學，半推半就發誓培養個文化氣息組織。