哄

周朱時宜節公共課，也算節課。

午遞請假條，提個半時班。

這目唯剩課。

般況，忙時候，會請假回課；忙，就會代課。

今朱時宜倒算閑。今最後節課，交寫作業，朱時宜隻能自己課。

好倪于绮幫占座。

朱時宜就翻紙筆。

這課作業也，甚至還沒開始寫，作為拖延症兼時間管理師，朱時宜就等着今課解決。

課解決完作業，再順便寫寫今報，發給潘嶽。

倪于绮也奮筆疾書。

同于往，今教周，半同學都埋着頭，沒玩機，而筆，周遭寫字聲，如蠶葉。

台。

老師環顧周，皺起眉：“來請同學回答這個問題。”

座瞬擡起腦袋，正襟危，又刻頭。

學們遇到抽答題，都隻學鼠鑽進洞，順便對祈禱：千萬抽到！

老師拿起名單，取鏡，眯着，又把名單舉遠些，才得清：“”

“朱時宜。”老師閻王點名。

朱時宜戴着機，沉浸嗨裡。

倪于绮也戴着機，啥也沒聽見。

“朱時宜？”老師扯着嗓子呼喚，“朱時宜嗎？記曠課。”

背後突然肘擊。

朱時宜瞬回頭，順摘機。

“老師喊呢！”同班好同學提。

朱時宜吓，陡然瞪。舉臂站起來：“老師！，。”

老師狐疑：“剛剛幹麼？”

“抱歉老師，”朱時宜緊張得頭，敢直視方，“剛沒聽清。”

老師别過頭，沒說：“來回答這個問題。”

“啊！”朱時宜聲嚎，絕望望向倪于绮，“help！啥問題？”

倪于绮也皺着臉：“也！”