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《我高育良的學生,必須進步》第285章 開始操作了(第1頁)

開始操作

時間,羅建帶着,對壩進仔細勘察。

,利用帶過來儀器,對數據都進測量記錄。

包括長寬數據、潰壩決數據、數據等等。

“潘局長,幫把測距儀往東挪些。”

羅建打着勢,沖對面

會,即将測距儀往東稍微挪挪。

“好。”羅建

接着,羅建對着測距儀,很仔細觀察,并記錄着數據。

其實這些數據,建築圖紙

羅建之所以還親自測量遍,就驗證設計圖紙數據對對。

如果實際建築,跟設計毫米。

失之毫厘差之千裡

羅建這邊測量着,郭銘宇邊也沒閑着。

幾個,聽指揮幹活。

郭銘宇分别位置,選取幾個點位。

然後這些點位标記。

接着,便指揮,開始用鑽對這些點位開鑽。

然後将鑽,呈現圓柱形、并且長壩體,都擺好。

趙東來們都忙這邊也幫麼忙。

到郭銘宇正将鑽壩體,進編号。

趙東來能幫麼忙,就

“郭教授,吧。”

郭銘宇樣本寫着編号,邊說

“趙廳長用幫忙,這編号都對應得。”

聽到這話,趙東來也就隻好放棄代勞法兒。

樣本,陸續将鑽樣本送過來。

趙東來頗為好奇:“郭教授,這些樣本細,啊。”

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