“郡主！崔姐。”

秦枝着朗褪錦華，隻着衫，睛卻彩。

“還麼需準備？”

朗亮亮睛，“還真件事需勞煩郡主。”

秦枝開：“說。”

朗請秦枝跟崔瑩到堂。

子放着塊牌匾。

朗恭敬說：“請郡主為學堂題字。”

秦枝倒些。

場，朗跟崔瑩都寫好楷書。

字，字如其名，張揚無比。

崔瑩倒覺得朗這個決定錯。

這個女學能得以組建，全都因為秦枝。

秦枝見朗堅持，也推脫。

“好學堂名字嗎？”

朗微微笑，

“鶴學堂。”

鶴，寓美好，品德尚，又展翅飛能力。

希望這些女郎能見識到更加廣闊空。

秦枝開：“拿筆來。”

朗為研墨。

鶴學堂個字龍飛鳳現牌匾之。

張揚，富命力！

朗讓将匾挂起來。

從未過，設事會實現。

到匾挂起來刻，朗爽朗笑聲。

（請）

鶴學堂