衆議學院,直屬衆議會,毫無疑問區個異能者學最強。
依附勢力其異能者後代,都隻能其兩所學。
這些最基礎信息,智腦就能獲取,所以秦修越得非常。
直到後面介紹衆議學院部況才來。
衆議學院學按照異能等級劃分個區域。
第區域負責教導、階學,第區域負責、階學,第區域負責、階學。
區域之間隻各自部互通,從第區域進入第區域,除異能等級達标,還經過學部考核。
第區域也樣,過因為能進入第區域學異能都已經階,求跟兩個區域很同。
第區域學以自組隊,申請任務。
任務以清理異變體,也以巡守基等等。
這些區域體區别,秦修越現主自然第區域容。
第區域階階學從s到e分個檔次,每檔個班級。
按照異能綜數據分班,班級數也樣,比如、階s班級固定,s班級固定,s班級固定。
面a,b等評級則以按照況自把控。
所以綜來,第區域最點培養便s檔班學。
第區域班級劃分沒變動,秦修越将兩區域各項況對比。
作為衆議會核直屬異能者學,衆議學院異能教學劃分非常完善,林林總總百項,其資源消耗,恐怕隻勢力力才能供養得起。
秦修越費兩個時浏覽遍,而第區域詳細容則被施曼若單獨分開。
而且記載容也隻寥寥幾頁,但還能來非常信息。
如果說第區域傾向培養教學,麼第區域就最後考核評定。
評價越,進入到勢力位也就越核。
所以關于第區域很事,就連施曼若們也會輕易透。
兩發過來容,隻粗略過遍,便費這麼長時間。
後面秦修越隻第區域容,現異能已經晉階,因此關于階東也以直接忽略。
剛才秦修越到學院異能教導劃分時候就點标記。
為别,這種方跟吸收複制被動靈性賦,無比契。
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