而學，就已經開始将這些識，轉化為實用技能……

但說學識面，就定比學弟寬廣嗎？

學僧：這個…哈哈哈……

其後碩士，博士階段。

就學專業基礎，更進步，本專業向着類沿識陣，發起進軍。

些能學術名留青史各領域拿，無自專業，取得曾取得過成就！

宇宙浩瀚，識無窮無盡，以類限命長度，放棄識廣度，着于識度，無疑最智選擇。

飛宗師修，也如此。

世界何其，何其！

若每種飛都涉獵，最終結果，隻能樣樣精通，樣樣稀疏，最終困于品境！

當然，種同時涉獵種飛，并且真以無毅力智慧肝定準飛佬，最終取得成就，也難以企及。

無論個世界，都真着這種曠古絕今妖孽。

張楚當然。

也很自之，從未過涉獵其飛，隻肝自己無雙。

而此時此刻處境，便誕于太平關、其主名為張楚氣運龍，将領域所、理，維反哺給主。

就像開挂樣……

放棄識廣度，着于識度，乃受限于類自限命長度之無奈之舉。

若以，每位志于學術取得成就學者，誰會隻選擇兩門專業？

識事物反饋。

這間，麼事物獨于之，單獨？

比方顆樹，從學科來，當然植物學範疇。

但研究這棵樹長，陽、、壤、理位置等等，卻都植物學之範疇……

若終座古觀音禅寺株唐太宗李世民親所植千銀杏樹，還得涉及曆史學。

這樣磅礴而璀璨識傾注之。

張楚因為提得太，導緻些強幹境界，從補底蘊，到再向品之境發起進軍。

也過幾個彈指之間。

個悶頭苦修，翼翼揣摩。

親為師，直接教導來得捷踏實？

這，或許才國運正确打開方式……萬民都能助飛武者突破境界，國運如果還萬民樣，為何還聚萬民化國運？