點分，《聞聯播》準時結束，志峰環顧台兵們，“全體都，正。”

兵從座位齊起，位班長也從跨改為正。

即使連長命令聲沒班長洪亮，但軍銜帶來威信，兵受到無與倫比壓迫。

志峰擡随指向名兵，“個兵，來點評聞。”

兵無措臉懵，“報告，會……”

志峰又指向另位兵，“個兵，來點評。”

“報告，會……”

兵第次聞，點評來，志峰沒發，由于連裡還事務處理，直接政治教育課，“這個點評聞從點發，事活動體現國戰略，民政策彰顯以民為，軍事報導向強軍興國。”

“國民解放軍，國後盾，民源泉。”

……

志峰講完政治教育課後，又抽兵回答問題，“個兵，現來點評今《聞聯播》對軍事報。”

“報告，，記起來……”兵支支吾吾。

志峰臉陡然沉，扭頭向位班長，“記起來，理由，這個兵個班？”

班長列，“報告連長，班兵。”

“班抄遍《士兵冊》。”志峰等班長回應，又擡指向另位兵，“個兵，來點評。”

班長們移動目順着連長指方向，李戰敬禮：

“報告連長，本期聞強調科技強軍，型主戰坦克a級後，力打擊、複裝甲、數字化控系統皆突破，标志着國陸軍裝備已跻世界先進列。”

“聞畫面，某團實戰化訓練導向鮮，軍能打仗，還能打勝仗……”